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2021-2022學年江西省九江市高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/11 10:0:2

一、單項選擇題

  • 1.新冠肺炎疫情警示大家要養(yǎng)成良好的生活習慣,同時也要學好病毒相關(guān)的知識。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.飲料香甜可口,特別是在炎炎夏日喝上一杯冰凍芬達更是無比愜意,以下是芬達飲料的營養(yǎng)成分表,結(jié)合所學知識完成下面小題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    芬達含糖量很高,下列糖類中屬于單糖的是(  )

    組卷:0引用:0難度:0.90
  • 4.飲料香甜可口,特別是在炎炎夏日喝上一杯冰凍芬達更是無比愜意,以下是芬達飲料的營養(yǎng)成分表,結(jié)合所學知識完成下面小題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    在芬達成分中,含有C、H、O、N四種元素的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:0難度:0.80
  • 5.飲料香甜可口,特別是在炎炎夏日喝上一杯冰凍芬達更是無比愜意,以下是芬達飲料的營養(yǎng)成分表,結(jié)合所學知識完成下面小題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    芬達主要成為為水,也含有少量的無機鹽離子,下列有關(guān)無機鹽說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:0難度:0.80
  • 6.用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時,下列目鏡和物鏡的組合中,視野目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是(  )
    ①目鏡10×
    ②物鏡10×
    ③目鏡16×
    ④物鏡40×

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:181引用:50難度:0.9
  • 8.細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 9.原核生物都具有的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:1286引用:27難度:0.9

三、非選擇題

  • 29.如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細觀察圖示回答有關(guān)問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)不同類型的生物膜具有不同的功能,這與膜上
     
    相關(guān)。
    (2)若某種物質(zhì)M是通過②途徑排出被轉(zhuǎn)運物質(zhì)的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?
     
    ;寫出上述跨膜運輸?shù)奶卣?
     
    。
    (3)某種藥物N能破壞ATP合成酶的空間結(jié)構(gòu),假設(shè)藥物N能夠被植物吸收,從而抑制細胞呼吸產(chǎn)生ATP。檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機鹽是通過主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。
    ①實驗步驟:
    a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有K+的溶液中。
    b.甲組噴灑正常的植物營養(yǎng)液,乙組
     
    。
    c.
     
    。
    ②實驗結(jié)論:
    a.若兩組植株對K+的吸收速率相同,說明
     
    ;
    b.
     
    。

    組卷:15引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.生物體生命活動的能量供應,有很大一部分來自ATP,還有一部分來自GTP(G代表鳥嘌呤),在ATP合成酶的作用下可以合成ATP。如圖所示為ATP合成酶的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
    (1)從圖中推測ATP合成酶可以作為質(zhì)子(H+)順梯度運輸?shù)?
     
    。ATP水解的反應式是
     
    。
    (2)根據(jù)ATP的命名原則,推測GTP的名稱是
     
    ,請根據(jù)已學的知識推測,細胞中為什么不存在TIP這種物質(zhì)?
     
    。
    (3)ATP合成酶只能催化ATP的生成,而不能催化GTP的生成,這體現(xiàn)了酶具有
     
    ,酶具有該特性的原理是
     
    若要證明某一種酶具有該特性,請簡要寫出實驗設(shè)計思路
     

    組卷:15引用:1難度:0.6
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