2023-2024學(xué)年四川省眉山市東坡區(qū)蘇洵中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/9/26 12:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分，請(qǐng)把你所選答案填在答題卡內(nèi)）
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1．下列動(dòng)物不具有刺細(xì)胞的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：4難度：0.8 -
2．如圖四個(gè)長(zhǎng)方形分別代表四種不同動(dòng)物的基本特征，其中相互重疊形成的陰影部分代表的特征是（ ）
組卷：351引用：39難度：0.4 -
3．呼吸是生物的主要特征之一，以下有關(guān)動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換場(chǎng)所的說(shuō)法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
4．自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多，形態(tài)特征千差萬(wàn)別。下列幾種動(dòng)物的敘述，正確的是（ ?。?br />
組卷：16引用：4難度：0.7 -
5．關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.6 -
6．動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的說(shuō)法，正確的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.5 -
7．下列對(duì)“人體伸肘時(shí)動(dòng)作示意圖“的理解，正確的是（ ）組卷：11引用：1難度：0.5 -
8．如圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：23引用：2難度：0.5
二、綜合題（每空2分，共60分）
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23．學(xué)習(xí)了細(xì)菌真菌的菌落培養(yǎng)過(guò)程后，某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)分析回答：
（1）在步驟1中，將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進(jìn)行高溫處理的目的是培養(yǎng)皿 A B C
實(shí)驗(yàn)步驟1 將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理 2 用無(wú)菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上 用無(wú)菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上
不作處理3 將A，B，C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀(guān)察一次，做好記錄 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 出現(xiàn)許多菌落 出現(xiàn)個(gè)別菌落 不出現(xiàn) 。
（2）在步驟2中，用無(wú)菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上的操作屬于培養(yǎng)菌落的步驟，用無(wú)菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是。
（3）由A和B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是。
（4）如果將A和C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么針對(duì)該探究提出的問(wèn)題是，其中對(duì)照組是。組卷：20引用：2難度：0.5 -
24．如圖是森林的一個(gè)角落，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中有很多種植物，它們的細(xì)胞中含有，能進(jìn)行光合作用。
（2）圖中蜻蜓、青蛙、鹿、小鳥(niǎo)等在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是，動(dòng)物在生物圈中的作用有。
①維持生態(tài)平衡
②促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
③幫助植物傳粉、傳播種子
（3）鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)人類(lèi)自己，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)多樣性最有效的措施是。
（4）圖中動(dòng)物與其各自呼吸器官、生殖方式的配伍，正確的是。
A.青蛙——鰓——卵生
B.鳥(niǎo)——?dú)饽摇焉?br />C.鹿——肺——胎生
（5）生物種類(lèi)越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越（填”簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”），抵抗外界干擾、保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力就越強(qiáng)。組卷：1引用：1難度：0.6