2022-2023學(xué)年安徽省六安市霍邱縣八年級(jí)（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/9/12 2:0:8
一、語文積累與運(yùn)用（35分）
-
1．古詩文默寫。
（1）庭中有奇樹，。（《庭中有奇樹》）
（2），志在千里；烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）
（3）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》）
（4）月下飛天鏡，。（《渡荊門送別》）
（5）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，。（《錢塘湖春行》）
（6）？松柏有本性。（《贈(zèng)從弟》）
（7）我們常常覺得現(xiàn)實(shí)生活中找不到志同道合的人，王績?cè)凇兑巴芬辉娭薪璧涔时磉_(dá)這種情感的詩句是：，。
（8）王維在《使至塞上》一詩中，運(yùn)用比喻交代行蹤，流露出孤獨(dú)、抑郁心境的兩句是：，。組卷：34引用：3難度：0.7 -
2．請(qǐng)運(yùn)用閱讀中積累的知識(shí)，完成下面各小題。
我必須承認(rèn)彭德懷給我的印象很深。他的談話舉止里有一種開門見山、直jié了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)，很使我喜歡。他動(dòng)作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個(gè)很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故。有一天紅二師進(jìn)行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡qiào的小山。“沖到頂上去！”彭德懷突然向他喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達(dá)山頂。又有一次，我們?cè)隍T馬的時(shí)候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)。
（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
馳騁
活潑
陡qiào
直jié了當(dāng)
（2）“轉(zhuǎn)彎抹角”在文中的意思是；“緣故”在文中的意思是。
（3）“他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達(dá)山頂。”這句話運(yùn)用了什么修辭方法，有什么表達(dá)效果？
（4）上文節(jié)選自《紅星照耀中國》，其中的“我”就是。在書中，除了彭德懷，“我”還對(duì)、、、等人留有深刻印象。組卷：12引用：1難度：0.8
二、閱讀（55分）
-
6．閱讀下文，回答問題。
【甲】??自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
??至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
??春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
??每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?br />（節(jié)選自《三峽》）【乙】??江水又東，逕黃牛山下，有灘名曰黃牛灘，南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，形如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍迂回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！?br />（節(jié)選自《水經(jīng)注》）【注釋】①成就：輪廓。②信宿：兩三日。
（1）解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思
（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①沿溯阻絕 溯： ②或王命急宣 或： ③雖途逕信宿 雖： ④黃牛如故 故：
①清榮峻茂，良多趣味。
②既人跡所絕，莫得究焉。
（3）【甲】文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的；【乙】文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！?，側(cè)重寫水的。這在寫法上都屬于描寫。
（4）【甲】【乙】兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？組卷：16引用：5難度：0.5
三、寫作（55分）
-
7．閱讀下列材料，按要求寫作。
生活是豐富多彩的，美好的生活需要我們用心去體悟，更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進(jìn)生活，便添了一米陽光；將關(guān)愛寫進(jìn)生活，便多了一份溫情；將奮斗寫進(jìn)生活，便擁有一股力量；將詩意寫進(jìn)生活，便添了一份浪漫……
請(qǐng)以“將 寫進(jìn)生活”為題目，寫一篇不少于600字的作文。
要求：先將題目補(bǔ)充完整再作文，補(bǔ)充的文字不超過5字。組卷：23引用：4難度：0.7