2020-2021學年遼寧省沈陽市渾南一中八年級（下）第一次月考生物試卷

一、選擇題（本題共20小題，每題1分，共20分）

• 1．下列屬于生物共同特征的是（　?。?/h2>

  A．都能運動	B．都有遺傳和變異的特性
  C．都有細胞結構	D．都能進行光合作用
  組卷：9引用：15難度：0.9

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• 2．某同學“用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞裝片”時看到有一個細胞位于視野的下方。若要使該細胞移至視野的中央，應將玻片標本（　?。?/h2>

  A．向上移動

  B．向下移動

  C．向左移動

  D．向右移動
  組卷：6難度：0.7

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• 3．俗話說：“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，毀于蟻穴”這都體現了（　　）

  A．生物能影響環(huán)境

  B．生物能適應一定的環(huán)境

  C．環(huán)境能影響生物的生存

  D．生物的生活依賴一定的環(huán)境
  組卷：63引用：7難度：0.9

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• 4．在細胞分化過程中，一般不會發(fā)生的變化是（　?。?/h2>

  A．細胞的數量

  B．細胞的形態(tài)

  C．細胞的結構

  D．細胞的功能
  組卷：122引用：96難度：0.7

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• 5．我們吃的水果中，杏、桃屬于果實。果實的組成是（　　）

  A．果皮與種皮

  B．種子與種皮

  C．果皮與種子

  D．子房與胚珠
  組卷：47引用：48難度：0.7

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• 6．“綠葉在光下制造有機物”的實驗結果是：在葉片上加碘時，葉片被黑紙遮光的部分沒有變藍，而未用黑紙遮蓋的部分變藍，說明綠色植物制造有機物不可缺少的條件是（　?。?/h2>

  A．溫度

  B．空氣

  C．光

  D．水
  組卷：22難度：0.4

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• 7．按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（　?。?br />

  A．④→②→①→③→⑤

  B．①→②→③→④→⑤

  C．⑤→①→③→④→②
  組卷：124難度：0.5

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• 8．植物通過哪項生命活動促進根對水的吸收和運輸，同時促進了溶解在水中的無機鹽的運輸（　?。?/h2>

  A．光合作用

  B．呼吸作用

  C．蒸騰作用

  D．擴散作用
  組卷：4引用：1難度：0.3

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四、分析說明題：（本題共2小題，每空1分，共10分）

• 25．如下表是醫(yī)院某患者的血常規(guī)化驗單，請你幫他分析檢查結果。
  

  項目	測定結果	參考值	備注	單位
  紅細胞	2.3	4.0～5.5	↓	1012個/L
  血紅蛋白	90	120～160	↓	g/L
  白細胞	37	4～10	↑	109個/L
  血小板	80	100～300	↓	109個/L

  （1）該患者白細胞數量正常值范圍

   

  （填“大于”、“小于”或“等于”），推測他身體可能有

   

  。
  （2）該患者紅細胞和血紅蛋白的數量都明顯小于正常值范圍，說明他有

   

  癥狀，應多補充含有

   

  和蛋白質的食物。
  （3）如果該患者皮膚受傷出血后，其傷口會血流不止，是因為

   

  的數量少。
  組卷：0難度：0.4

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五、科學探究題：（本題共1小題，每空1分，共5分）

• 26．針對“唾液對淀粉具有化學性消化作用嗎？”這一問題，“陽光”生物學興趣小組進行了如下實驗，請將下列探究活動的有關內容填寫完整．
  （1）取兩支相同的潔凈試管，分別標記為1號、2號，各加入2毫升淀粉糊．
  （2）在1號試管中加入2毫升清水，在2號試管中加入2毫升

   

  ，1號試管的作用是設置

   

   實驗．
  （3）將兩支試管充分振蕩，使試管內的物質混合均勻，這相當于口腔中

   

  （A．舌；B．牙齒）的攪拌作用．（請?zhí)顚懻_選項字母）．
  （4）把兩支試管同時放入37℃的溫水中，5分鐘后取出兩支試管，各滴加2滴碘液，搖勻．觀察到的現象：

   

   號試管不變藍，因為淀粉已經被分解．
  （5）分析結果，得出結論：口腔中的

   

   對淀粉有化學性消化作用．
  組卷：3引用：3難度：0.3

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