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2021-2022學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)太湖格致中學九年級(上)月考語文試卷(12月份)

發(fā)布:2024/11/22 22:0:2

一、積累與運用。(27分)

  • 1.根據(jù)語境,請完成題目。
    ??中國女排主教練郎平在2019年女排世界杯期間曾說:“只要穿上印有中國國旗的運動衣,就是代表祖國出戰(zhàn)。為國爭光,是我們的義務和使命。每一次比賽我們的目標都是升國旗,奏國歌?!闭Z句鏗鏘,誓言錚錚,沒有揉造作,沒有曲意逢迎。正是因為有這樣的信念,中國女排才一次次創(chuàng)造了畫龍點睛的奇跡。女排精神是心無旁wù,一往無前。它讓在困難面前退縮的人自慚形huì,讓幾經(jīng)打擊灰心喪氣的人重拾信心。
    (1)給加點字注音。
    揉造作
     

    (2)看拼音,寫漢字。
    心無旁wù
     

    自慚形huì
     

    (3)劃線成語使用更恰當?shù)囊豁検?
     

    A.輕而易舉
    B.絕地反擊
    C.前仆后繼

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.根據(jù)課文默寫。
    ①蓬山此去無多路,
     
    。(李商隱《無題》)
     
    ,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)
     
    ,萬古惟留楚客悲。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
    ④欲說還休,
     
    ?。ㄐ翖壖病冻笈珒?書博山道中壁》)
    ⑤韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》中以景物來喻前途坎坷難料的句子是
     
    ,
     
    。這兩句詩與李白《行路難(其一)》中的“
     
     
    ?!庇挟惽ぶ?。

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.下列句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />①李宗余在前面蹬,后面還有10多個人在推。
    ②有網(wǎng)友說,從照片上雖然看不到那一張張青春的臉,但他們的樣子真的好帥。
    ③2021年1月6日下午,一張海洋大學師生頂風冒雪推車運送援助物資的照片刷屏網(wǎng)絡。
    ④19歲的大二學生李宗余是其中的一名“蹬車少年”。
    ⑤“當時雪真大,我們穿著防護服、戴著護目鏡,眼睛睜開了也看不清路。腳下還打滑,就是摸索著踢著感覺走。有人滑倒了,爬起來大家攙扶著繼續(xù)向前走?!蓖鹾yi回憶說。
    ⑥帶隊老師王海鵬就是其中一個。

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 4.下列關于文學常識及文化常識的表述,不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5

二、閱讀與賞析。(63分)

  • 13.閱讀下文,完成問題。
    倔三爺與二維碼
    許福元
    ??①倔三爺面前的青菜,新鮮水靈瑣碎豐厚。小茄包、扁豆角、萵苣菜、白不老。頂花帶刺的秋黃瓜一小堆,心里美蘿卜連纓子擺了一排,閃著露珠的細茴香用馬蘭草捆成小把,沾土氣的紫根韭菜滲出水珠。還有掛白霜的象鼻倭瓜,帶軟絨毛的青瓠子。
    ??②順和花園小區(qū)東門外馬路邊,像倔三爺似的小地菜攤,不只七八份。都是村民利用開發(fā)區(qū)墻外的零星土地,“撿十邊”辛勤耕種收獲的。
    ??③旁邊賣梨賣栗子賣獼猴桃的外村人都用二維碼收錢了。三蹦子車上放一塊木板,上面貼著一張紙,紙上印有“豆腐塊”,“豆腐塊”上是“豆腐渣”或者像是一群螞蟻窩。買的人只要用手機掃一掃,嘟的一聲,就算付錢了。
    ??④倔三爺見了,覺得新鮮又懷疑,問:這就叫收錢了?那人很得意,收了。真收了?
    ??⑤真收了,那還有假?賣獼猴桃的人有點賣弄,倔三爺,您倔過時了。您應該與時俱進。
    ??⑥倔三爺呵呵一笑,用老樹根似的手,指著木板上的“豆腐塊”問:那叫什么玩意?二維碼。
    ??⑦倔三爺用鼻子哼一聲,我看是“二百五”。
    ??⑧話音剛落,真來一個“二百五”,黃毛,公雞頭,脖子上吊著金鏈子,臂上紋著龍,土豪范兒。騎一輛大摩托,嗚地停在車槽幫前,車也不滅火,也不問價,嚷一聲,來一百塊錢的!
    ??⑨賣主很高興,趕緊將稱好的獼猴桃用塑料袋裝了,放到他摩托車前邊小筐里。那買主掏出手機,劃拉幾下,照二維碼一掃,說了聲:看好了,錢給了。一踩油門,屁股冒煙就顛了。
    ??⑩那賣主看一眼手機,摩托車都跑沒影了,還揚手扯著嗓子喊:沒掃上,沒掃上!
    ???倔三爺見了,嘿嘿一笑。一個留著大胡子,腦后梳個馬尾頭,人長得圓咕隆咚像胖冬瓜,很有藝術(shù)家暴發(fā)范兒的老男人蹲在倔三爺面前,指著象鼻倭瓜問,多少錢?兩塊五。大胡子又指長青瓠子問:多少錢?兩塊五。
    ???那好。一共五塊。大胡子掏出手機問:是我掃你,還是你掃我?倔三爺哈哈笑:我沒有掃帚。我不掃你,你也甭掃我。做買賣講究一手交錢,一手交貨。當面銀子對面錢。你不會用二維碼。也好。大胡子很大氣,從腰兜成沓的百元大票中抽出一張,捏住往空中一抖,遞過去。
    ???倔三爺沒接,說:對不起,買賣剛開張,沒零錢。麻煩你跟別人換一下。
    ???旁邊人很熱心,立刻將整錢兌換成零錢。大胡子左手遞過去五塊錢,右手要抄倭瓜和瓠子。
    ???倔三爺沒接五塊錢,兩只手卻攏住倭瓜和瓠子。一手錢,一手貨,你給我兩塊五毛錢,我給你一根象鼻倭瓜;你再給我兩塊五毛錢,我再給你一根青瓠子。這不是挺整齊的賬嗎?
    ???噢!噢!大胡子給弄得哭笑不得,好!好!只好就范。
    ???大胡子走后,旁人問:倔三爺,您干嘛犯倔?
    ???倔三爺?shù)皖^瞇瞇眼咂滋味樂,我就瞅這小子別扭!
    ???您看他哪兒別扭?倔三爺這才一一道出:老爺們梳個娘們頭,要是我的兒子,我得給他個大脖拐;腰包里露出零錢,偏抻出百元大票顯擺嘚瑟;弄個“蘋果”手機在我眼前晃悠,我還有“小米”呢。我就是沒學掃二維碼。我擺的攤是鮮瓜水菜,現(xiàn)拔現(xiàn)賣。不用二維碼,照樣賣得快。
    ???但很快,用現(xiàn)鈔買菜付款的人越來越少了。倔三爺感到了前所未有的尷尬與壓抑。
    ???不認識倔三爺?shù)馁I菜人態(tài)度很干脆,同質(zhì)同價誰有二維碼就掃誰的;和倔三爺半熟臉的人為了照顧一下他的面子,也間或用現(xiàn)錢意思意思;當莊姑奶奶尚存老禮,不怕麻煩,堅持與倔三爺現(xiàn)錢交易。而那些新娶的媳婦,新一茬的姑娘、小子可不論這些。只要方便快捷,親爸親媽都不論。
    ???倔三爺搓著木銼般雙手,無奈地搖頭輕聲嘆息。
    ???遠房侄女快言快語,當面數(shù)落:三叔,只有我能當面說您,您的菜挺好,價不高,為什么賣不動?現(xiàn)在誰不用手機掃碼,就是老土;再說,您收鈔票,怕收假錢,還要舉著讓陽光照一照;您數(shù)錢的時候,摳摳索索,票子揉成苦麻菜了,多耽誤工夫;您找錢時,黑手指,灰指甲,蘸唾沫……
    ???一連三天,倔三爺沒出攤。
    ???第四天,倔三爺清清爽爽,隆重出攤了。攤位上擺著三塊木板,貼有三張二維碼。旁人逗他,倔三爺,您怎么不犯倔了?是不是覺得“誰不緊跟時代,時代把誰淘汰”?倔三爺用大手搔著花白粗硬的短發(fā),眼神有點軟,靦腆害羞般苦笑著,厚嘴唇說出掏心窩的話:為了這二維碼,鄉(xiāng)親們都遷就我,這是人情??!人情重于山。我不愿欠——人情債。
    (1)根據(jù)文意填空。
    倔三爺對用二維碼收錢的態(tài)度經(jīng)歷了三個階段;見到賣獼猴桃的用二維碼收錢時,覺得
     
    ;看到用現(xiàn)鈔買菜的人越來越少了,倔三爺感到
     
    ;最終自己帶著二維碼隆重出攤,倔三爺感到
     

    (2)有人說倔三爺這人倔,但也不倔,請結(jié)合作品簡要分析。
    (3)請聯(lián)系文本,結(jié)合鏈接材料,說說本文的現(xiàn)實意義。
    鏈接材料:隨著我國互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)的快速發(fā)展,智能化服務深刻改變了我們的生活方式,但不少老年人不會上網(wǎng),不會使用智能手機,在出行、就醫(yī)、消費等日常生活中遇到了一些“難題”。
    ??日前,國務院辦公廳印發(fā)了《關于切實解決老年人運用智能技術(shù)困難的實施方案》,要求聚焦老年人日常生活中涉及的高頻事件,加快解決老年人面臨的“數(shù)字鴻溝”問題,讓廣大老年人更好地適應并融入智慧社會。
    (4)下列對小說有關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.開篇詳細描繪倔三爺面前各種蔬菜,形象逼真,突出了蔬菜鮮嫩水靈的特點,營造了充滿蓬勃朝氣的氛圍,也暗示攤主倔三爺入市很早。
    B.第二段內(nèi)容屬于插敘,交代了前文菜攤蔬菜的來歷,揭示了蔬菜新鮮水靈的原因,原來是當?shù)剞r(nóng)民利用零星邊角土地見縫插針辛勤耕種所獲。
    C.小說表現(xiàn)騎摩托車的土豪范兒、大胡子老男人、遠房侄女三個人物形象均采用了外貌、語言和動作描寫,人物形象個性鮮明,各具特色。
    D.作者許福元系北京順義區(qū)農(nóng)民,農(nóng)民寫農(nóng)民,別具匠心,不僅人物刻畫生動細膩,而且將極富地方特色的生活畫面原汁原味地展現(xiàn)在讀者面前。

    組卷:1引用:1難度:0.6

三、表達與交流。(60分)

  • 14.閱讀下面文字,按要求作文。
    “共和國勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平說:“人就像一粒種子。”袁隆平以及他的這句話引發(fā)了你怎樣的思考?
    請將“做一粒____的種子”補充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章。不限文體。(詩歌除外)
    要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

    組卷:13引用:10難度:0.7
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