2023-2024學(xué)年河北省石家莊市裕華區(qū)多校七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單選題（本大題共15小題，共45分）

• 1．中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的，這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括（　　）

  A．知識(shí)的獲取，身體成長(zhǎng)的變化

  B．各種能力的培養(yǎng)以及如何做人

  C．吃講營(yíng)養(yǎng)，穿講時(shí)尚，用講高檔

  D．跟老師和同學(xué)搞好人際關(guān)系
  組卷：4引用：4難度：0.8

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• 2．一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！币话倌旰蟮慕裉欤聲r(shí)代的青少年在天安門廣場(chǎng)喊出了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我的鏗鏘誓言，習(xí)近平主席也專門寄語(yǔ)新時(shí)代青年：“未來(lái)屬于青年，希望寄予青年”，飽含深切關(guān)懷與殷殷期望?！拔磥?lái)屬于青年，希望寄予青年”是基于（　　）
  ①青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)
  ②青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)
  ③青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展
  ④青年要堅(jiān)定理想信念，提高自身素質(zhì)

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：55引用：2難度：0.7

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• 3．“禾下乘涼追夢(mèng)去，稻香四?；萆n生”是袁隆平院士一生的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，他常說(shuō)：“成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識(shí)是基礎(chǔ)，研究需要付出汗水，靈感是思想的火花，還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行，啟示我們要（　?。?br />①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)
  ②靜待花開，努力提升素養(yǎng)
  ③少年有夢(mèng)，樹立遠(yuǎn)大理想
  ④艱苦奮斗，實(shí)干創(chuàng)造輝煌

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：304引用：51難度：0.7

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• 4．有人說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，也有人說(shuō)“書山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”，這主要是告訴我們學(xué)習(xí)（　?。?br />①既是辛苦的也是快樂(lè)的
  ②本身是一個(gè)自相矛盾的過(guò)程
  ③能為未來(lái)幸福生活奠基
  ④需要勤奮刻苦也要講究方法

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：115引用：14難度：0.7

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• 5．當(dāng)我們遇到一道難題的時(shí)候，如果我們想了很多辦法，經(jīng)歷很多艱難，終于將難題攻克，我們就有一種欣喜若狂的感覺(jué)。這使我們體會(huì)到了（　?。?br />①學(xué)習(xí)有艱難，也有快樂(lè)
  ②學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一種痛苦的經(jīng)歷
  ③每道難題我們都能夠解開
  ④成功的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：13引用：9難度：0.9

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• 6．下列對(duì)名言古語(yǔ)的解讀正確的是（　?。?br />

  名言古語(yǔ)	解讀
  ①功崇惟志，業(yè)廣惟勤	青春的探索需要自信
  ②言有物而行有格也	說(shuō)話有事實(shí)依據(jù)而且行為遵循法規(guī)，說(shuō)話做事守規(guī)矩
  ③古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志	建功立業(yè)，不需要杰出才能，但一定要有堅(jiān)忍不拔的意志，自尊自愛(ài)
  ④獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞	學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)合作，交流互鑒

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：16引用：7難度：0.8

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二、材料分析題（本大題共3小題，共55分）

• 17．2022年11月20日，卡塔爾世界杯開幕式如期舉行。很多球迷都被一位“半身少年”所震撼，這個(gè)卡塔爾人一亮相就贏得全場(chǎng)歡呼。這位殘障人士名叫加尼姆?阿爾?穆夫塔，他出生時(shí)身患一種罕見(jiàn)的疾病——尾部回歸綜合征，在父母的不懈幫助下，穆夫塔學(xué)會(huì)了用手四處走動(dòng)，他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是積極樂(lè)觀地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，潛水、滑板以及攀巖無(wú)所不能。
  （1）請(qǐng)你為以上材料擬寫一個(gè)標(biāo)題。
  （2）穆夫塔的故事啟示我們?cè)鯓硬拍茏龈玫淖约?？（答出兩點(diǎn)即可）
  組卷：10引用：2難度：0.4

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• 18．材料一：小紅和小剛是好朋友，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅。最近小剛的成績(jī)不斷上升，逐漸超過(guò)了小紅，小紅開始疏遠(yuǎn)小剛，小剛向小紅問(wèn)問(wèn)題時(shí)，小紅也敷衍了事。
  材料二：某班開展了以“深深淺淺話友誼”的主題班會(huì)，在會(huì)上，甲同學(xué)說(shuō)：“對(duì)待朋友要真誠(chéng)，要堅(jiān)持原則，對(duì)于朋友身上的缺點(diǎn)，無(wú)論大小，都要明確的指出來(lái)，如不改正，就和他斷交?！币彝瑢W(xué)說(shuō)：“對(duì)待朋友要寬容，要互相諒解，不管朋友犯了什么錯(cuò)誤，我們都要支持他，否則還叫什么朋友?！?br />結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
  （1）材料一中小紅同學(xué)的這種說(shuō)法對(duì)嗎？
  （2）針對(duì)小紅的這種情況，你想對(duì)同齡人說(shuō)些什么？
  （3）請(qǐng)你對(duì)材料二中甲、乙兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)加以辨析。
  組卷：4引用：4難度：0.5

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