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2013年浙江省湖州市中考科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請(qǐng)選出各小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選均不給分)

  • 1.下列生活現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.對(duì)圖示三種活細(xì)胞共性的描述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.圖中表示靜止在斜面上的物體所受的重力是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:2難度:0.7
  • 4.長興的白果(銀杏種子)和德清的枇杷是我市的特產(chǎn).銀杏屬于裸子植物,枇杷樹屬于被子植物,分類的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.下列現(xiàn)象與其形成原因?qū)?yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 6.靜止在水平桌面的科學(xué)書,與科學(xué)書受到的重力相互平衡的力是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:2難度:0.7
  • 7.青銅是銅錫合金.我國古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應(yīng)主要是:SnO2+2C
    高溫
    Sn+2CO↑.下列分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 8.有些同學(xué)喜歡把方便面當(dāng)校園午餐。四位同學(xué)關(guān)于方便面的爭(zhēng)論,更符合平衡膳食理念的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 9.下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是(  )
    生命現(xiàn)象 原因分析
    A 糖尿病 胰島素分泌過多
    B 人的體溫恒定 產(chǎn)熱和散熱達(dá)到平衡
    C 向光性 生長素在向光一側(cè)分布多
    D 植物萎蔫 細(xì)胞吸水過多

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 10.下列各圖與圖示說明相符的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 11.配制硝酸鉀溶液時(shí)得到下表數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,不正確的是( ?。?br />
    序號(hào) 溫度/℃ 水的質(zhì)量/克 所加硝酸鉀的質(zhì)量/克 所得溶液的質(zhì)量/克
    28 10 4 14
    28 10 6 14
    60 10 8 18

    組卷:71引用:8難度:0.7
  • 12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6

四、分析計(jì)算題(本題有4小題,第35題6分,第36題6分,第37題7分,第38題6分,共25分)

  • 37.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳粉末混合制氧氣.
    (1)反應(yīng)的發(fā)生裝置和收集裝置分別選擇甲圖中的
     

    (2)實(shí)驗(yàn)室提供的過氧化氫溶液標(biāo)簽如乙圖.查閱資料得知:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的雙氧水更適合制取氧氣.將100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的雙氧水,配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的雙氧水需加水
     
    毫升.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)取30克稀釋后的雙氧水與適量的二氧化錳粉末混合,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可制得氧氣多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)38.如圖裝置為某學(xué)生在科技創(chuàng)新大賽時(shí)發(fā)明的可以直接測(cè)量液體密度的“密度天平”。其制作過程和原理如下:選擇一根長1米的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側(cè)離中點(diǎn)10厘米的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150克、容積為80毫升的容器。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50克的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)).測(cè)量時(shí)往容器中加滿待測(cè)液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置直接讀出液體的密度。
    (1)該“密度天平”的“零刻度”應(yīng)標(biāo)在右端離支點(diǎn)O
    厘米處。
    (2)該“密度天平”的量程為多大?
    (3)若將鉤碼的質(zhì)量適當(dāng)增大,該“密度天平”的量程將
    (選填“增大”“減小”或“不變”)。

    組卷:90引用:5難度:0.7
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