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教科版六年級上冊《4.1 校園生物大搜索》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.在我們的校園里,經(jīng)??吹饺鐖D所示的各種動物,請在各種動物下面的橫線上填上相應(yīng)的名稱。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    從左到右依次是:
     
    、
     
    、
     
    、
     

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.在我們的校園里,經(jīng)??吹饺鐖D所示的各種植物,請在各種植物下面的橫線上填上相應(yīng)的名稱。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    從左到右依次是:
     
    、
     
     

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.有的動物生活在地上,有的動物生活在地下.如圖所示的動物名稱是
     
    ,它們喜歡生活在
     
    (填“地上”或“地下”).尋找它們時,我們要帶上
     
    .為了清楚地觀察它們,我們還要帶上
     

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 4.我們可以從
     
    、
     
    、
     
    等蹤跡推知躲藏起來的小動物。

    組卷:6引用:7難度:0.7

二、判斷題

  • 5.我們在調(diào)查的過程中不能傷害小動物,要保護它們的棲息地。
     
    (判斷對錯)

    組卷:3引用:2難度:0.7

四、連線題

  • 14.將動植物的圖片和相對應(yīng)的名稱用線連起來。
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    燕子 螞蟻 松樹 仙人掌

    組卷:2引用:1難度:0.7

五、培優(yōu)訓(xùn)練

  • 15.閱讀與思考。
    如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲,梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點點,伴你進入仲夏夜之夢。
    文中的生物屬于植物的有哪些?屬于動物的有哪些?

    組卷:4引用:4難度:0.6
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