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2020-2021學年陜西省西安市藍田縣八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/29 10:0:8

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,計40分。每小題只有一個選項是符合題意的)

  • 1.馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和?!币韵滤渍Z與社會關系搭配正確的是( ?。?/div>
    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 2.鐘南山,這位84歲的老人真的很拼,為人民、為祖國、為自己肩上的責任。在疫情嚴峻的形勢下他抵達武漢。有人稱他為逆行者致以崇高的敬意,而他只說自己是一個醫(yī)生!鐘南山的行為(  )
    ①能夠獲得社會的接納與認可
    ②是一種親社會行為
    ③傳遞了社會正能量
    ④有助于實現(xiàn)自己的人生價值
    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.“一個人若不和其他人一起組成社會,則無法獲得精神、道德、物質(zhì)上的生存。”這說明( ?。?/div>
    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.在生活之中有人剛買了房子,裝修咨詢的電話就接連不斷;有人剛買了車,推銷保險的電話就響個不停;有人常常接到培訓機構(gòu)的廣告推銷電話……這些現(xiàn)象告訴我們( ?。?/div>
    組卷:45引用:12難度:0.6
  • 5.2020年國慶節(jié)期間,小陳與家人到海南旅游。出發(fā)前小陳通過網(wǎng)絡查到了合適的車次,把海南的旅游景點瀏覽了一遍,還在網(wǎng)上查詢了食宿方面的問題。小陳的海南之行如此順利說明了( ?。?/div>
    組卷:76引用:6難度:0.8
  • 6.任何時代,任何社會都有規(guī)則存在并發(fā)揮作用,以維持我們所處社會的秩序能夠正常、健康、良性地運轉(zhuǎn),才讓生活在社會中的公民權(quán)益得到有效保障。因為( ?。?br />①社會規(guī)則維持社會秩序,保障社會的良性運行
    ②社會規(guī)則使人們各司其職、各盡其責、各得其所
    ③社會規(guī)則具有強制性,違反社會規(guī)則就會受到處罰
    ④規(guī)則是唯一的、固定的,它匯聚了人們的廣泛共識
    組卷:33引用:7難度:0.7
  • 7.2020年2月8日下午,哈爾濱市微信朋友圈傳“一男子拒絕戴口罩并威脅謾罵社區(qū)勸阻者”的視頻信息,社區(qū)防疫工作人員提示其應佩戴口罩,該人拒不聽從規(guī)勸,大聲辱罵和恐嚇工作人員,并稱“我就是不戴口罩,你管不著”,最終公安依法對其進行行政拘留十日處罰。這告訴我們(  )
    ①要敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則
    ②自由有邊界
    ③要尊重他人,以禮相待
    ④要誠實守信,欣賞他人
    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 8.為提升市民文明素質(zhì),力爭創(chuàng)全國文明城市,某市交通運輸局結(jié)合實際,開展“排隊上下車”行動,引導乘客自覺遵守秩序,排隊候車,依次上車,乘車時不爭搶座位主動讓座,逐步養(yǎng)成良好的文明習慣。這一活動有利于( ?。?br />①提高市民自覺遵守規(guī)則的意識
    ②提醒、監(jiān)督、幫助市民遵守規(guī)則
    ③完善交通規(guī)則
    ④形成良好秩序,杜絕不文明行為
    組卷:30引用:5難度:0.7

二、非選擇題(本大題共4小題,計60分)

  • 23.社會生活講道德
    【情景探究】隨著人們生活節(jié)奏越來越快,外賣悄然走紅,外賣小哥成了和大家聯(lián)系最為緊密的人。為了趕時間,外賣小哥也可能會出差錯,比如超時配送、送錯了餐或發(fā)生撒漏等。
    (1)如果你收餐時遇到這種情況,還會不會說“謝謝”,為什么?
    【體會道理】2020年5月1日開始施行的《河南省社會信用條例》規(guī)定,信用良好的守信主體將在教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面得到支持和便利;嚴重失信者,不僅將被列入失信聯(lián)合懲戒對象名單,而且將受到多種限制。
    (2)從上述規(guī)定中,我們能體會出哪些道理?
    【共建文明】2020年6月21日,西安市召開2020年創(chuàng)建全國文明城市動員會議,會議要求完善工作舉措,多方聯(lián)動,補齊未成年人思想道德建設短板,動員全市上下堅定信心、鼓足干勁、攻堅克難,確保創(chuàng)城工作取得圓滿成功。
    (3)作為城市的小主人,我們該如何為創(chuàng)建文明城市貢獻力量。
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 24.提升法律素養(yǎng)預防違法犯罪
    材料一:某小區(qū)地處北京、天津、河北交界地帶,屬“三不管”地帶,物業(yè)雇請的保安以暴力方式阻撓業(yè)主維權(quán)。物業(yè)收取停車費,不聽取業(yè)主意見,擠占消防通道,業(yè)主維權(quán)被圍攻、被恐嚇。于是,業(yè)主組隊練武術(shù)維權(quán)。
    (1)你贊成該小區(qū)業(yè)主的做法嗎?請說明理由。
    材料二:未滿18歲的學生小光等三人,因父母工作忙,疏于管教,平時在校不認真學習,常與社會上的閑散青年交往,沉迷于網(wǎng)絡游戲。為了獲得上網(wǎng)的費用,他們在某茶莊附近多次對過路行人持刀搶劫。最終,人民法院依法分別判處三人有期徒刑二年零三個月,并處罰金2萬余元。
    (2)小光等三人多次持刀搶劫的行為具有哪些特征?
    (3)結(jié)合材料,請你簡要分析小光等三人走上歧路的原因。
    (4)結(jié)合上述兩則材料,請你談談我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻胤ǖ墓瘛?/div>
    組卷:2引用:1難度:0.3
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