試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn)》2023年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/9/14 11:0:13

一、選擇題

  • 1.南湖公園風(fēng)景迷人,平靜的湖面上有一只小鳥(niǎo)飛過(guò),經(jīng)湖面反射形成清晰的像,若小鳥(niǎo)距離水面1.2m,湖水深2m,則小鳥(niǎo)到它的像的距離為( ?。?/div>
    組卷:327引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小明在某商場(chǎng)買(mǎi)鞋,他選一新鞋在豎直的“試鞋鏡”前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像。為了看到新鞋的像,則他該(  )
    組卷:578引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)(  )
    組卷:490引用:9難度:0.7
  • 4.一個(gè)人正對(duì)掛在墻上的平面鏡,正好看到自己在鏡中的上半身的像,如果他想要看到自己更大部分的像,正確的是( ?。?/div>
    組卷:2引用:3難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖所示,小芳在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將一透明玻璃板豎直放在一把直尺的上面,使直尺與鏡面垂直,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B,一前一后豎直放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與A在玻璃內(nèi)形成的“蠟燭”重合,蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了,并且反復(fù)做三次,測(cè)出了A和B每次到鏡面的距離,記在下表中。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
    A到鏡面的距離/cm 4 6 8
    B到鏡面的距離/cm 4 6 8
    (1)尺子與鏡面垂直時(shí),發(fā)現(xiàn)每次蠟燭B和蠟燭A在鏡中的像重合時(shí),蠟燭B總是在尺面上,由此可以確定物與像的連線與
    垂直。
    (2)取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的
    關(guān)系,這種研究方法叫做
    法。
    (3)此實(shí)驗(yàn)選用透明的玻璃板,不用平面鏡的好處是
    。如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇
    mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。
    (4)分析表中的數(shù)據(jù),可以歸納出平面鏡成像的特點(diǎn)是
    。
    (5)若移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上
    (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的像是
    像。
    (6)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是
    。
    組卷:7引用:2難度:0.8
  • 13.在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,小敏表演了一個(gè)“蠟燭在水中燃燒”的有趣實(shí)驗(yàn)。在桌子上直立一塊玻璃當(dāng)平面鏡,在玻璃的一側(cè)放一支蠟燭,與此等距離的玻璃另一側(cè)放一只盛水的大玻璃杯(且對(duì)稱),拉上窗簾,使屋內(nèi)光線變暗,點(diǎn)燃蠟燭后,讓同學(xué)們從蠟燭這邊向玻璃看去,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)蠟燭正在水中燃燒,如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)我們看到的在水中燃燒的蠟燭是
    所成的像,像是
    (選填“虛”或“實(shí)”)像。
    (2)平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離
    。
    組卷:0引用:2難度:0.8
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正