2021-2022學(xué)年寧夏石嘴山九中七年級（上）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題：（每小題3分，共45分。）

• 1．面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，下列行為中不可取的是（　?。?/h2>

  A．主動適應(yīng)	B．結(jié)識新同學(xué)
  C．制定學(xué)習(xí)目標(biāo)	D．孤立獨處，遇事退縮
  組卷：24引用：29難度：0.9

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• 2．中科院“夸父計劃”首席科學(xué)家劉維寧，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭居于世界領(lǐng)先水平”的中國夢，這啟示我們（　?。?br />①將個人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中
  ②今天享有同祖國一起成長和進步的機會
  ③要把個人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來
  ④只要心中有遠(yuǎn)大的夢想就能成為科學(xué)家

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：172引用：170難度：0.9

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• 3．當(dāng)今社會，終生學(xué)習(xí)已成為一種生活方式。終生學(xué)習(xí)要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該（　　）
  ①不僅要掌握知識，而且要增強獲取知識、自主判斷與選擇能力
  ②確立終生學(xué)習(xí)觀念
  ③養(yǎng)成自覺、主動、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
  ④樹立終生在校接受教育的理念

  A．①③④

  B．①②④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：15引用：11難度：0.5

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• 4．每個人都要有夢想，因為有夢想，就有（　　）

  A．盼望

  B．希望

  C．渴望

  D．期望
  組卷：9引用：17難度：0.9

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• 5．夢想與現(xiàn)實之間的橋梁是（　?。?/h2>

  A．動力

  B．成功

  C．拼搏

  D．努力
  組卷：39引用：45難度：0.9

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• 6．初中階段的學(xué)習(xí)，包括______和______．（　　）

  A．知識的獲取   優(yōu)異的成績單

  B．?dāng)?shù)理化知識   優(yōu)異的成績單

  C．?dāng)?shù)理化知識   良好學(xué)習(xí)態(tài)度

  D．知識的獲取   各種能力的培養(yǎng)
  組卷：17引用：33難度：0.7

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二、材料分析與應(yīng)運探究題：（55分）

• 17．情境一   下課了，小芳總是獨自坐在教室的角落。小芳總是獨來獨往，不愿參加班集體的活動，也不愿意與同學(xué)交往。
  （1）隨著年齡的增長，我們朋友圈都有哪些變化呢？
  情境二   我和小麗形影不離，有說不完的話。在同學(xué)們眼里，我們是十分要好的朋友。學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加英語演講比賽，我倆都報了名，結(jié)果我被選上了?，F(xiàn)在小麗對我很淡漠，也不再主動與我說話。競爭讓我們的友誼蒙上了陰影。
  （2）競爭和友誼能共存嗎？我們要澄清對友誼的認(rèn)識都有哪些？
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 18．一個同學(xué)在日記中寫到“人?。∧阏骐y做！上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)試卷時，當(dāng)著全班同學(xué)的面說我連幾個單詞都記不住，狠狠地批評了我一頓，第二節(jié)語文老師卻對我進行大肆表揚，因為我的作文被校報錄用，還說我有文學(xué)天賦，我到底是一個什么樣的人呢？
  （1）材料表明“我”在通過哪些途徑了解自己？
  （2）從上述材料中可以看出，“我”有哪些優(yōu)點和缺點？
  （3）為了做更好的自己，“我”應(yīng)該怎樣做？
  組卷：98引用：13難度：0.5

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