2022-2023學(xué)年云南省昭通市七年級(jí)（上）期中語文試卷

一、語文知識(shí)積累（20分）

• 1．??“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新_______的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀（niàng）。鳥兒將窠（kē）巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄（nòng）清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水_______著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在繚亮地響。
  ??雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地_______著，人家屋頂上全 _______著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈（hūn）的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有在地里工作的農(nóng)夫，戴著笠的，披著蓑。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
  （1）文中注音不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．醞釀（niàng）
  B．窠（kē）巢
  C．賣弄（nòng）
  D．黃暈（hūn）
  （2）文中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

   

  
  A．清脆
  B．宛轉(zhuǎn)
  C．繚亮
  D．烘托
  （3）文中橫線上依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A．翻	應(yīng)對(duì)	交織	籠
  B．挖	應(yīng)對(duì)	斜織	飄
  C．翻	應(yīng)和	斜織	籠
  D．挖	應(yīng)和	交織	飄

  （4）對(duì)文中劃線句子的修改，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。
  B．地里還有工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。
  C．地里還有工作的農(nóng)夫，戴著笠的，披著蓑。
  D．還有農(nóng)夫在地里工作，戴著笠的，披著蓑。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析
• 2．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />??而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。______________。______________。______________。______________。
  這時(shí)你會(huì)更喜歡這一切。
  ①天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)兒雷的預(yù)告也沒有，你還來不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)就打來了。
  ②打傘、戴斗笠固然能保持身上的干炎，可光頭澆、洗個(gè)雨澡更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。
  ③夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。
  ④可這時(shí)雨并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露。

  A．②④①③

  B．③①④②

  C．③②①④

  D．②①④③
  組卷：15引用：1難度：0.9

  解析
• 3．下列選項(xiàng)中，表述不正確的一項(xiàng)是（　?。?/div>

  A．老張的父親過生日，同事小李發(fā)了一條微信給老張：“恭祝家父壽比南山”。

  B．老舍（1899—1966），原名舒慶春，主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。

  C．冰心的散文簡潔、清晰、細(xì)膩，善于從日常生活中擷取細(xì)小物象，捕捉剎那間的靈感，抒發(fā)內(nèi)心豐富的情感，蘊(yùn)含著深深的哲思。

  D．泰戈?duì)柺怯《茸骷摇⒃娙?，主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析
• 4．根據(jù)提示填空。
  （1）水何澹澹，

   

  。（曹操《觀滄?！罚?br />（2）

   

  ，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）
  （3）夜發(fā)清溪向三峽，

   

  。（李白《峨眉山月歌》）
  （4）

   

  ，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）
  （5）岑參在《行軍九日思長安故園》中化用陶淵明的典故來表達(dá)惆悵、凄涼的兩句詩是：

   

  ，

   

  。
  （6）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借杜鵑的聲音表達(dá)朋友離別的惋惜之情的兩句詩是：

   

  ，

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

三、閱讀（32分）

• 12．閱讀下面文章，完成下面小題。
  老海棠樹
  史鐵生       ①如果可能，如果有一塊空地，不論窗前窗后，要是能隨我的心愿種點(diǎn)什么，我就種兩棵樹。一棵合歡，紀(jì)念母親。一棵海棠，紀(jì)念奶奶。
        ②奶奶，和一棵老海棠樹，在我的記憶里不能分開；好像她們從來就在一起。
        ③老海棠樹有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅，小時(shí)候我常爬上去，一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來，下來吧，你就這么一天到晚呆在上頭不下來了？”是的，我在那兒看小人書，用彈弓向四處射擊，甚至在那兒寫作業(yè)。“飯也在上頭吃嗎？”對(duì)，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹椏，一個(gè)海底撈月把碗筷接上來?！坝X呢，也在上頭睡？”沒錯(cuò)。四周是花香，是蜂鳴，春風(fēng)拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，老海棠樹下，望著我……
        ④春天，老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋，不時(shí)地沖我叨嘮：“就不下來幫幫我？你那小手兒糊得多快！”我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說：“我求過你嗎？這回活兒緊！”我說：“我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒，是您自己非要這么累！”奶奶于是不再吭聲，直了直腰，又凝神糊她的紙袋。
        ⑤或者夏天，老海棠樹枝繁葉茂，奶奶坐在樹下的濃蔭里，又不知從哪兒找來了補(bǔ)花的活兒，戴著老花鏡，埋頭于床單或被罩，一針一線地縫。天色暗下來時(shí)她沖我喊：“你就不能勞駕去洗洗菜？沒見我忙不過來嗎？”我跳下樹，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你們上班上學(xué)，就是這么胡弄？”奶奶把手里的活兒推開，一邊重新洗菜一邊說：“我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？”這回是我不再吭聲。
        ⑥有年秋天，老海棠樹照舊果實(shí)累累，落葉紛紛。那時(shí)我大些了，在外工作，從陜北回來看她，奶奶已經(jīng)腰彎背駝。早晨，天還昏暗，奶奶就起來去掃院子，“唰啦唰啦”的聲音把我驚醒，趕緊跑出去：“您歇著吧，我來，保證用不了三分鐘?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸澳銊偦貋恚バ⒅?。?br />      ⑦冬天，窗外，風(fēng)中，老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗欞。奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》，再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。那一回，奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前：“這一段，你給我說說，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再說，您學(xué)那玩藝兒有用嗎？”奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報(bào)紙，半天半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收緊，但知已無法彌補(bǔ)?！澳棠??！薄澳棠?！”“奶奶——”我記得她終于抬起頭時(shí)，眼里竟無對(duì)我的責(zé)備。
        ⑧……
        ⑨如今，奶奶已離我而去。而在我的夢里，我的祈禱中，老海棠樹也便隨之飄然而去，跟隨著奶奶，陪伴著她，圍攏著她；奶奶坐在滿樹的繁花中，滿地的濃蔭里，望著我，或不時(shí)地要我給她說說：“這一段到底是什么意思？”——這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
  （1）文章寫了關(guān)于奶奶的很多事情，說說奶奶有怎樣的精神品質(zhì)。
  （2）請簡要賞析下列句子。
  奶奶立刻不語，惟低頭盯著那張報(bào)紙，半天半天目光都不移動(dòng)。
  （3）文章是回憶奶奶的，為什么要在第③段寫“我”在老海棠樹上的活動(dòng)？
  （4）文章第①段寫到“如果可能，如果有一塊空地，……”根據(jù)你的理解這一棵海棠樹是否真實(shí)存在，說說你的理由。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

四、作文（40分）

• 13．根據(jù)要求作文。
  ??家人的關(guān)懷照顧、理解支持，都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中，曾有過什么事情，讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴？
  ??請以“我們是一家人”為題，寫一篇文章。
  ??要求：①結(jié)合自己的體驗(yàn)，清晰地寫出具體的事或人，真切地表達(dá)情感，不得抄襲；
  ??②不少于500字；
  ??③不限文體（詩歌除外）；
  ??④不得出現(xiàn)姓名、學(xué)校等相關(guān)信息。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析