人教部編版中外歷史綱要（下）《第3單元 走向整體的世界》2021年單元測(cè)試卷（6）
發(fā)布：2024/11/11 4:30:2
一、選擇題
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1．16世紀(jì)著名的葡萄牙詩(shī)人路易斯?德?卡蒙斯是這樣深情地描繪他的祖國(guó)的：“大陸，在這里是盡頭；大海，在這里才開頭。”令詩(shī)人對(duì)他的祖國(guó)引以為豪的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：32難度：0.7 -
2．“這次航行把基督教文明中心與印度教文明中心直接聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)而把舊大陸幾乎所有的重要文明區(qū)域通過(guò)海上都聯(lián)系起來(lái)，從東非到日本的各文明國(guó)家都面臨著西方文明的挑戰(zhàn)?！蓖瓿伞斑@次航行”的是（ ）
組卷：12引用：38難度：0.7 -
3．美洲變種小麥?zhǔn)窃谄胀ㄐ←湹幕A(chǔ)上，培育出來(lái)的新品種。1750年以后，這種小麥在歐洲開始廣泛種植，使白面包不再是歐洲富人地位的象征。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：56引用：30難度：0.6 -
4．15世紀(jì)后期，西歐人狂熱的追求貨幣和黃金。一位西班牙人說(shuō)：“我們西班牙人都受著一種心病的折磨，這種病只有黃金才能治愈?！痹摗靶牟 钡淖钪饕∫蚴牵ā 。?/h2>
組卷：25引用：16難度：0.5 -
5．“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾，連河道里都有滾動(dòng)的礦石，東方簡(jiǎn)直是個(gè)燦爛輝煌的黃金世界，冒險(xiǎn)家的樂(lè)園?！瘪R可?波羅對(duì)東方富庶的描述（ ）
組卷：14引用：15難度：0.9 -
6．1565年，西班牙派“圣?巴布洛”號(hào)大帆船滿載亞洲的香料，從馬尼拉運(yùn)往墨西哥南海岸的阿卡普爾科。此后，中國(guó)的絲綢、瓷器等源源不斷地輸入拉丁美洲各地，墨西哥銀元源源不斷地輸入中國(guó)，形成繁榮的“太平洋絲綢之路”。這條絲路的形成，直接受益于（ ?。?/h2>
組卷：10引用：43難度：0.6
二、非選擇題
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18．閱讀材料，完成下列問(wèn)題。
材料一：黃金、香料、珠寶是西班牙人和哥倫布海外冒險(xiǎn)的另一個(gè)重要?jiǎng)右?。《馬可?波羅行紀(jì)》中關(guān)于中國(guó)與日本的財(cái)富無(wú)窮的神話在當(dāng)時(shí)的歐洲廣為流傳，激起歐洲人的無(wú)限遐想。
材料二：如果全球化把歐洲人邁入大洋當(dāng)作開始的話，那么走在前列的首先是伊比利亞半島國(guó)家。他們以高效的行政機(jī)器組織遠(yuǎn)航，懷揣著傳播上帝福音和尋找黃金的期盼揭開了不同種族、不同文明的大碰撞，充滿“內(nèi)在動(dòng)力”的帆船運(yùn)載著奴隸、黃金、香料，也撒播著諸如“地球是圓的”等進(jìn)步光芒。
--摘編自巴勒克拉夫《處于變動(dòng)世界中的歷史》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括哥倫布海外冒險(xiǎn)的動(dòng)力因素。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)單列舉伊比利亞半島國(guó)家的遠(yuǎn)航嘗試。組卷：11引用：24難度：0.6 -
19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1596年到1598年，荷蘭船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線。……在惡劣的險(xiǎn)境中，8個(gè)人死去了。但荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。
材料二 1602年，荷蘭聯(lián)合東印度公司成立。……政府將一些只有國(guó)家才能擁有的權(quán)利，折合為25000荷蘭盾，入股東印度公司。……阿姆斯特丹市通過(guò)立法規(guī)定：任何人不能以任何借口限制銀行的交易自由。由此，一個(gè)看上去不可思議的現(xiàn)象出現(xiàn)了：當(dāng)荷蘭和西班牙的軍隊(duì)正在海洋上廝殺時(shí)，西班牙貴族手中的白銀仍可以自由地從阿姆斯特丹銀行的金庫(kù)中流進(jìn)流出。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明巴倫支為何要尋找“從北面到達(dá)亞洲”的路線。
（2）根據(jù)材料一、材料二，概括指出16-17世紀(jì)荷蘭成為世界性商業(yè)帝國(guó)的原因。組卷：1引用：3難度：0.6