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浙教新版七年級下冊《第2章 二元一次方程組》2021年單元檢測卷(浙江省溫州市永嘉縣東方外國語學(xué)校)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.解答題(共4小題)
1.
解下列方程組:
(1)
2
x
-
y
=
5
7
x
-
3
y
=
20
;
(2)
x
3
-
y
4
=
1
3
x
-
4
y
=
2
.
組卷:1855
引用:8
難度:0.7
解析
2.
2019年2月《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式出臺,其中規(guī)定生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾四類.某校由六、七兩個年級共17名同學(xué)組成了“垃圾分類宣傳”志愿者小隊(duì),他們對本校每天的生活垃圾收集情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn):
①由于宣傳到位,學(xué)?,F(xiàn)在每天生活垃圾的重量比原來每天400千克下降了20%;
②其中可回收物重量和干垃圾重量之和占現(xiàn)在每天生活垃圾重量的
1
2
,可回收物中廢紙占70%;
③由于部分同學(xué)對干垃圾的認(rèn)識還不夠清楚,因此,發(fā)現(xiàn)干垃圾中還有20%的廢紙;
④可回收物中的廢紙與干垃圾中的廢紙合在一起共重82千克.
根據(jù)上述信息回答下面的問題:
(1)學(xué)?,F(xiàn)在每天生活垃圾重量是多少千克?
(2)學(xué)?,F(xiàn)在每天的可回收物和干垃圾各多少千克?(用二元一次方程組解)
組卷:380
引用:3
難度:0.6
解析
3.
閱讀理解:已知實(shí)數(shù)x,y滿足3x-y=5…①,2x+3y=7…②,求x-4y和7x+5y的值.仔細(xì)觀察兩個方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關(guān)系,本題可以通過適當(dāng)變形整體求得代數(shù)式的值,如由①-②可得x-4y=-2,由①+②×2可得7x+5y=19.這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”.利用“整體思想”,解決下列問題:
(1)已知二元一次方程組
2
x
+
y
=
7
x
+
2
y
=
8
,則x-y=
,x+y=
;
(2)買20支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買39支鉛筆、5塊橡皮、3本日記本共需58元,求購買5支鉛筆、5塊橡皮5本日記本共需多少元?
(3)對于實(shí)數(shù)x,y,定義新運(yùn)算:x*y=ax+by+c,其中a,b,c是常數(shù),等式右邊是實(shí)數(shù)運(yùn)算.已知3*5=15,4*7=28,求1*1的值.
組卷:3576
引用:28
難度:0.5
解析
4.
已知關(guān)于x,y的方程組
x
+
2
y
-
6
=
0
x
-
2
y
+
mx
+
5
=
0
(1)請直接寫出方程x+2y-6=0的所有正整數(shù)解;
(2)若方程組的解滿足x+y=0,求m的值;
(3)無論實(shí)數(shù)m取何值,方程x-2y+mx+5=0總有一個固定的解,請直接寫出這個解?
(4)若方程組的解中x恰為整數(shù),m也為整數(shù),求m的值.
組卷:6830
引用:14
難度:0.3
解析
二.選擇題(共10小題)
5.
若
x
=
2
y
=
1
是關(guān)于x,y的二元一次方程1-ay=3x的一組解,則a的值為( ?。?/h2>
A.-5
B.-1
C.2
D.7
組卷:2398
引用:16
難度:0.7
解析
6.
二元一次方程組
x
+
y
+
5
=
0
2
x
-
y
+
4
=
0
的解為( )
A.
x
=
-
3
y
=
-
2
B.
x
=
-
1
y
=
-
4
C.
x
=
2
y
=
3
D.
x
=
4
y
=
1
組卷:961
引用:3
難度:0.7
解析
7.
若x、y滿足方程組
4
x
-
y
=
8
x
+
2
y
=
2
,則x-y的值為( ?。?/h2>
A.-2
B.-1
C.1
D.2
組卷:1227
引用:17
難度:0.7
解析
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三.填空題(共8小題)
21.
如圖,長方形ABCD中有6個形狀、大小完全相同的小長方形,其余為陰影部分,根據(jù)圖中所標(biāo)尺寸,圖中陰影部分的面積之和為
.
組卷:1084
引用:6
難度:0.5
解析
22.
如圖所示,一個大長方形剛好由n個相同的小長方形拼成,其上、下兩邊各有2個水平放置的小長方形,中間恰好用若干個小長方形平放鋪滿,若這個大長方形的長是寬的1.75倍,則n的值是
.
組卷:1035
引用:7
難度:0.5
解析
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