2023-2024學(xué)年山東省淄博市周村二中八年級（上）段考化學(xué)試卷（10月份）（五四學(xué)制）

一．單選題（本題共20小題，每小題2分，滿分40分。每小題四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求。）

• 1．為紀(jì)念化學(xué)對社會進步和人類文明的貢獻，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”．今年的活動主題是“化學(xué)-人類的生活，人類的未來”，鼓勵青年人熱愛化學(xué)．下列各項活動中，不屬于化學(xué)研究范疇的是
  （　　）

  A．化學(xué)纖維的合成與加工	B．金屬的冶煉與加工
  C．軟件的開發(fā)與應(yīng)用	D．橡膠的合成與加工
  組卷：16引用：6難度：0.9

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• 2．小明同學(xué)參加了辯論賽。正方：化學(xué)造福人類；反方：化學(xué)危害人類。下列說法不能作為正方論據(jù)的是（　?。?/div>

  A．化學(xué)研發(fā)氨綸、滌綸等新衣料，豐富了大家的穿著

  B．化學(xué)研發(fā)食品添加劑，改良食品的口感，但有害人體健康

  C．化學(xué)研發(fā)新型建筑材料，改善人們的居住條件

  D．化學(xué)研發(fā)新型燃料，緩解能源危機，減少環(huán)境污染
  組卷：72引用：4難度：0.7

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• 3．下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，一定是發(fā)生了化學(xué)變化

  B．物質(zhì)通過加熱才能發(fā)生的變化一定是物理變化

  C．物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)樵撐镔|(zhì)的氣態(tài)一定是物理變化

  D．在物理變化的過程中一定同時發(fā)生化學(xué)變化
  組卷：80引用：2難度：0.5

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• 4．下列現(xiàn)象能說明鎂條燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的實驗現(xiàn)象是（　?。?/div>

  A．發(fā)出白光	B．放出大量的熱
  C．產(chǎn)生白色固體	D．產(chǎn)生白色的氧化鎂固體
  組卷：198引用：3難度：0.5

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• 5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

  A．食物腐爛

  B．酒精揮發(fā)

  C．水結(jié)凝成冰

  D．石蠟熔化
  組卷：13引用：3難度：0.9

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• 6．下列關(guān)于原子和分子的說法，正確的是（　?。?/div>

  A．原子可以相互結(jié)合成分子

  B．人們沒有掌握控制和移動原子的技術(shù)

  C．原子在自然界中不存在

  D．分子是自然界中最小的粒子
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 7．下列物質(zhì)中，有一種物質(zhì)構(gòu)成的微粒種類與其他三項不同，該物質(zhì)是（　?。?/div>

  A．水

  B．氧氣

  C．氫氣

  D．鐵
  組卷：13引用：2難度：0.6

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• 8．在做鎂條的燃燒實驗中，以下不需要的儀器是（　?。?/div>

  A．坩堝鉗

  B．酒精燈

  C．鐵架臺

  D．石棉網(wǎng)
  組卷：90引用：4難度：0.9

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• 9．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）

  A．二氧化碳、澄清石灰水

  B．礦泉水、液態(tài)氧

  C．冰水混合物、氧化鎂

  D．凈化后的空氣、新鮮果汁
  組卷：16引用：2難度：0.5

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• 10．如圖是氣體物質(zhì)的微觀示意圖，其中的小球分別表示不同的原子，其中表示純凈物的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 11．1元硬幣的外觀：①有銀白色的金屬光澤。一些同學(xué)認為：②它可能是鐵制的。在討論時，有的同學(xué)提出：③“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就這一過程而言的說法不正確的是（　?。?/div>

  A．①為發(fā)現(xiàn)問題	B．②為猜想假設(shè)
  C．③為實驗	D．③為設(shè)計實驗
  組卷：197引用：5難度：0.7

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四．實驗探究題（共2小題，滿分18分）

• 32．某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進行如下探究，請?zhí)顚懭缦聝?nèi)容：
  （1）點燃蠟燭，蠟燭火焰溫度由高到低的順序是

   

  。
  （2）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察到

   

  。
  結(jié)論：石蠟燃燒后產(chǎn)物為

   

  。
  （3）在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為該同學(xué)的以下做法中，合適的是

   

  。
  A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
  B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
  C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
  D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 33．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實驗過程如圖所示。請回答以下問題：
  
  回答下列問題：?
  （1）沉降過程中常加入A物質(zhì)，A物質(zhì)的名稱是

   

  ；A物質(zhì)的作用是

   

  。
  （2）操作①的名稱是

   

  ；該操作一種分離

   

  的混合物的方法。在此操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、

   

  。玻璃棒的作用是

   

  。
  （3）操作①后的液體C仍然渾濁，則造成這種情況可能的原因是

   

  。
  A．濾紙破損
  B．濾渣過多
  C．濾紙與漏斗間有氣泡
  D．漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣
  （4）操作②中可以加入

   

  （試劑名稱）除去水中的一些異味和色素，主要是利用該物質(zhì)的

   

  作用。
  （5）操作③的名稱是

   

  ；該操作的目的是除去

   

  。
  （6）區(qū)分軟水還是硬水可以選擇加入

   

  進行檢測，小剛?cè)∩倭恳后wC于試管中，加入少量檢測試劑，振蕩，發(fā)現(xiàn)有

   

  現(xiàn)象。
  （7）生活中我們常采用

   

  的方法來降低飲用水的硬度。
  組卷：93引用：1難度：0.5

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