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人教部編版必修4《2.4 探索認(rèn)識的奧秘》2020年同步練習(xí)卷(32)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題。

  • 1.2020年4月22日是國際無產(chǎn)階級革命的偉大導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖列寧誕辰150周年。在下面列寧所說語句中,能夠凸顯“實(shí)踐第一”觀點(diǎn)的是( ?。?br />①少說些漂亮話,多做些日常平凡的事情
    ②我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力
    ③判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動
    ④我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)
    組卷:16引用:9難度:0.5
  • 2.內(nèi)蒙古計(jì)量測試研究院結(jié)合實(shí)際需要,與中國計(jì)量科學(xué)研究院專家合作,于2020年5月成功研制出了兩種人體紅外測溫計(jì)檢定裝置,其中一種是實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)型,另一種是便攜式現(xiàn)場型,主要用于紅外額溫計(jì)、紅外耳溫計(jì)和醫(yī)用電子體溫計(jì)的檢定或校準(zhǔn)。材料表明( ?。?br />①實(shí)踐具有社會制約性,需在一定的社會關(guān)系中進(jìn)行
    ②實(shí)踐具有歷史性,受歷史發(fā)展條件的制約
    ③實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性,其過程及結(jié)果均受到客觀規(guī)律支配
    ④實(shí)踐具有主體能動性,能創(chuàng)造出新的物質(zhì)生活資料
    組卷:1引用:11難度:0.6
  • 3.黨的十九屆四中全會將公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制三項(xiàng)制度并列,都作為社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度,是對社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度做出的新概括,是對社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵做出的重要發(fā)展和深化。這說明( ?。?/div>
    組卷:15引用:5難度:0.6
  • 4.善用詩詞古語來表情達(dá)意,是習(xí)近平總書記的語言風(fēng)格。對東北地區(qū)企業(yè)轉(zhuǎn)型的改革生存攻堅(jiān)戰(zhàn),習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”。下列語句與之寓意一致的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:9難度:0.5
  • 5.近日,中美科學(xué)家借助射電望遠(yuǎn)鏡,首次在銀河系外發(fā)現(xiàn)了氧氣。這是科學(xué)家迄今在太陽系外探測到數(shù)量最多的氧氣,但氧氣在星際空間的含量為何遠(yuǎn)低于預(yù)期仍是未解之謎,有待科學(xué)家們進(jìn)一步探索。這表明( ?。?br />①銀河系外有人類存在的猜想得到了科學(xué)家的證實(shí)
    ②人們的實(shí)踐活動具有目的性和主動創(chuàng)造性的特點(diǎn)
    ③日益完備的認(rèn)識工具,有效延伸了人的認(rèn)識器官
    ④人類對宇宙的認(rèn)識更加深入,世上沒有不可認(rèn)識之物
    組卷:12引用:8難度:0.6

二、非選擇題。

  • 15.2020年初,網(wǎng)上出現(xiàn)了諸多流言,鞭炮防傳染,吸煙能消毒,八個(gè)雞蛋可救肺……,這些明顯荒謬的“方案”在部分群眾中還比較有市場。用事實(shí)擊敗訛傳,用科學(xué)粉碎謠言,公民的科學(xué)素養(yǎng)仍有待提高。
    我國政府歷來對公眾科學(xué)素質(zhì)提升高度重視,尤其重視面向青少年的科學(xué)普及,設(shè)定2035年中國公民具有較高科學(xué)素質(zhì)的比例超過20%。今天的青少年置身于一個(gè)大發(fā)展、大調(diào)整、大變革的時(shí)代,迫切需要我們完善科學(xué)教育體系,營造科普氛圍,提供科技培訓(xùn)基地。
    近年來,全國青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽、中國青少年機(jī)器人競賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽……,豐富多彩的活動、扎實(shí)有效的舉措,為一批批熱愛科學(xué)、樂于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的青少年埋下了科技夢想的種子,激發(fā)了青少年張揚(yáng)自我、崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情。
    結(jié)合上述材料,從認(rèn)識論角度,論證“用事實(shí)擊敗訛傳,用科學(xué)粉碎謠言”的合理性。
    組卷:0引用:3難度:0.4
  • 16.閱讀材料,完成下列要求。
    湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情來勢洶洶,已經(jīng)出現(xiàn)人傳人和醫(yī)務(wù)人員感染,病毒存在著變異的可能,疫情存在進(jìn)一步擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。人們對病毒的認(rèn)識和斗爭是不斷前進(jìn)的。最早暴發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時(shí)人們不知道病毒的來源和傳播方式,因此沒有有效防制手段;隨著研究的深入,現(xiàn)在可以確定病毒來源于動物,人與人主要是通過接觸傳播,因此主要防止疫情蔓延的辦法是把患者隔離,切斷傳染源,控制疫情。目前尚無有效抗病毒疫苗和治療藥物,防止疫情暴發(fā)也無有效辦法,人類對該病毒的認(rèn)識防控還是一個(gè)相當(dāng)長期艱巨的任務(wù)。隨著研究的不斷深入,相信人類與病毒的斗爭會在不遠(yuǎn)將來最終取得成功。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“追求真理是一個(gè)過程”的知識,說明人們對新型冠狀病毒的研究歷程。
    組卷:23引用:8難度:0.2
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