2023-2024學(xué)年江蘇省高一（上）第一次學(xué)情調(diào)研歷史試卷（10月份）

一、選擇題：本大題共40題，每題2分，共80分。每題只有一個選項(xiàng)最符合題意

• 1．良渚古城遺址是人類早期城市文明的范例。經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，遺址中存在王陵、大規(guī)模墓葬、祭壇、大型宮殿基址以及大批玉制禮器等。良渚古城遺址的考古發(fā)現(xiàn)（　?。?/div>

  A．表明中國古代文明長期領(lǐng)先世界

  B．實(shí)證了中華五千多年的文明史

  C．說明歷史記載必須經(jīng)過考古證實(shí)

  D．標(biāo)志著最早的奴隸制國家誕生
  組卷：29引用：40難度：0.7

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• 2．在有關(guān)原始社會后期的考古發(fā)現(xiàn)中，人們居住的房屋出現(xiàn)了明顯區(qū)別，富人的房屋寬敞，窮人的房屋狹小，富人的隨葬品豐富，窮人的墓中很少有或幾乎沒有隨葬品。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是（　　）

  A．私有制的產(chǎn)生	B．剩余產(chǎn)品的增加
  C．生產(chǎn)力的發(fā)展	D．階級分化的出現(xiàn)
  組卷：8引用：8難度：0.6

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• 3．西周時，每一個受封的諸侯國都是周王室的一個軍事?lián)c(diǎn)，是王室的地方代言人，代行周的統(tǒng)治。這些諸侯國對王室承擔(dān)著的義務(wù)中最重要的是在軍事上形成對王朝的護(hù)衛(wèi)。這反映了（　?。?/div>

  A．“天下為公”	B．“封建親戚，以藩屏周”
  C．“禮樂征伐自 諸侯出”	D．“大事集權(quán)，小事放權(quán)”
  組卷：16引用：11難度：0.7

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• 4．西周時期，只有大宗才有祭祀宗廟的特權(quán)，因而各級大宗受到同族子弟的尊崇，形成以血緣親疏為界限的宗廟等級關(guān)系。與上述材料相關(guān)的政治制度是（　?。?/div>

  A．禪讓制

  B．分封制

  C．宗法制

  D．井田制
  組卷：3引用：3難度：0.6

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• 5．中原各國認(rèn)為自己比周邊民族先進(jìn)，自稱為“華夏”，周邊民族被稱為“夷”，在頻繁往來和密切聯(lián)系中，產(chǎn)生華夏認(rèn)同觀念。這種現(xiàn)象開始于（　?。?/div>

  A．商周

  B．春秋戰(zhàn)國

  C．秦朝

  D．漢朝
  組卷：58引用：5難度：0.7

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• 6．商鞅變法時期，秦國頒布：“民有二男以上不分異者，倍其賦?！蓖菩羞@一舉措的生產(chǎn)力基礎(chǔ)是（　?。?/div>

  A．個體勞作方式普及	B．鐵犁牛耕逐步推廣
  C．重農(nóng)抑商政策推行	D．國家戶籍制度改革
  組卷：7引用：7難度：0.7

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• 7．商鞅認(rèn)為如果減少“商賈技巧之人”，則“聲服無通于百縣，則民行作不顧，休居不聽。休居不聽，則氣不淫。行作不顧，則意必壹”。由此可知，商鞅“抑商”的重要目的是（　?。?/div>

  A．整頓社會風(fēng)氣	B．維護(hù)奴隸制度
  C．增加財(cái)政收入	D．鞏固郡縣制度
  組卷：0引用：5難度：0.5

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• 8．孔子提出“有教無類”，老子追求返璞歸真，墨子主張“兼愛”“非攻”“尚賢”，韓非子強(qiáng)調(diào)“法”“術(shù)”“勢”。上述思想（　?。?/div>

  A．是社會轉(zhuǎn)型的反映	B．均得到不同諸侯國重視
  C．具有明顯人文精神	D．發(fā)展成為傳統(tǒng)主流思相
  組卷：9引用：13難度：0.5

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• 9．戰(zhàn)國時期，除儒、墨顯學(xué)之外，還有道、法、陰陽等家，甚至一家之內(nèi)也不斷地再分化為小的宗派，如“儒分為八，墨離為三”。各家都抱著“以其學(xué)易天下”為宗旨，各國君主對各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是（　?。?/div>

  A．學(xué)術(shù)氣氛空前濃厚	B．出現(xiàn)百家爭鳴局面
  C．養(yǎng)士之風(fēng)極為盛行	D．學(xué)術(shù)適應(yīng)政治需要
  組卷：5引用：15難度：0.6

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• 10．先秦時期有位思想家明確提出反對“恬淡之學(xué)”，而致力于成“耕戰(zhàn)”之術(shù)。這位思想家是（　?。?/div>

  A．儒家學(xué)派

  B．墨家學(xué)派

  C．道家學(xué)派

  D．法家學(xué)派
  組卷：3引用：3難度：0.5

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• 11．陳旭麓說“自從有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成為人們憎惡的抨擊的對象。這是理所當(dāng)然的。但是，在歷史地看，官僚政治的出現(xiàn)也有過它的必然性和合理性?！毕铝袣v史現(xiàn)象符合以上觀點(diǎn)的是（　?。?/div>

  A．郡縣制代替分封制	B．九品中正制代替察舉制
  C．內(nèi)閣制代替丞相制	D．土地私有制代替井田制
  組卷：80引用：57難度：0.9

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• 12．“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服、諸侯或朝或否，天子不能制，今陛下興義兵，誅殘賊平定天下……法令由一統(tǒng)，自上古以來未嘗有、五帝所不及。”材料所述的政治制度是（　?。?/div>

  A．分封制

  B．郡縣制

  C．郡國并行制

  D．行省制
  組卷：111引用：44難度：0.9

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• 13．如表是秦始皇東巡所立碑刻石部分記述，如表中有關(guān)秦滅東方六國之舉的敘述，旨在（　　）
  

  名稱	記述
  《嶧（yì）山刻石》	“討伐亂逆，威動四極”“經(jīng)時不久，滅六暴強(qiáng)?！?/td>
  《之罘（fú）刻石》	“六國回辟，貪戾無厭，虐殺不已?；实郯Рm，遂發(fā)討師，奮揚(yáng)武德。義誅信行，威焯旁達(dá)，莫不賓服?！?/td>
  《東觀刻石》	“圣法初興，清理疆內(nèi)，外誅暴強(qiáng)。武威旁暢，振動四極，禽滅六王。闡并天下，甾（zāi）害絕息，永偃戎兵?！?/td>

  A．謀求統(tǒng)一全國的合法依據(jù)

  B．揭露東方六國為戰(zhàn)爭禍源

  C．強(qiáng)化對秦王朝的政治認(rèn)同

  D．宣揚(yáng)“君權(quán)神授”的思想
  組卷：28引用：26難度：0.6

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• 14．有學(xué)者指出，中華文化的認(rèn)同需要三個條件：經(jīng)濟(jì)政治基礎(chǔ)、天下一家的觀念和代代相承的教育體系。據(jù)此理論，秦代推動中華文化認(rèn)同的措施是（　?。?/div>

  A．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡	B．焚燒詩書、嚴(yán)刑酷法
  C．“以吏為師”“以法為教”	D．建立完善的戶籍制度
  組卷：53引用：31難度：0.6

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二、非選擇題：本大題共2題，第41題9分，第42題11分，共20分。

• 41．閱讀材料，完成下列任務(wù)。
  材料：漢武帝時，在地方設(shè)置鹽官、鐵官。公元前87年，漢昭帝（漢武帝之子）即位，國勢衰弱，民生困苦，霍光、桑弘羊受武帝遺詔輔政。公元前81年，漢朝的高級官員和政治家們在一起討論當(dāng)時的政治問題，進(jìn)行了一場關(guān)于鹽鐵政策的辯論。辯論的結(jié)果，一方面肯定了武帝時期所進(jìn)行的財(cái)政改革的成績，一方面又為昭帝時期調(diào)整某些經(jīng)濟(jì)政策作了輿論準(zhǔn)備。
  鹽鐵政策翔論雙方主張（節(jié)選）
  

  御史大夫桑弘羊	腎良、文學(xué)之士
  先帝哀邊人之久患……故興鹽、鐵，設(shè)酒榷，置均輸，蕃貨長財(cái)，以佐助邊費(fèi)……今大夫君修太公、桓、管之術(shù)，總一鹽、鐵，通山川之利而萬物殖。是以縣官用饒足，民不困乏，本末并利，上下俱足。此籌計(jì)之所致，非獨(dú)耕桑農(nóng)業(yè)也。	今廢道德而任兵革……立鹽、鐵，始張利官以格之，非長策也。今郡國有鹽、鐵、酒榷、均輸，與民爭……國有沃野之饒而民不足于食者，工商盛而本業(yè)荒也……愿罷鹽、鐵、酒控、均輸。

  ——摘編自（西漢）桓寬《鹽鐵論》（1）據(jù)材料，概括西漢鹽鐵政策辯論雙方的核心主張及其理由。
  （2）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，從治國理政的角度，談?wù)剬@場辯論的認(rèn)識。
  組卷：6引用：7難度：0.5

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• 42．統(tǒng)一多民族國家的形成和發(fā)展是歷史發(fā)展的必然。閱讀材料，回答問題。
  材料一 嬴政建立統(tǒng)一國家后，把戰(zhàn)國時期逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的中央集權(quán)制度加以系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國。這一制度主要有三個環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”；二是成立中央政府機(jī)構(gòu)……以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍政事務(wù)；三是建立地方行政制度。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千多年歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。
  ——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》材料二 漢武帝時期，西漢在修復(fù)秦長城的基礎(chǔ)上繼續(xù)向西北大規(guī)模修筑長城?！灞边呑远鼗椭吝|東萬一千五百余里，乘塞列燧……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦煌西至鹽澤（今新疆羅布泊）往往起亭置使者校尉領(lǐng)護(hù)，以給使外國者。”“漢兩將軍大出圍單于，所殺虜八九“是后匈奴遠(yuǎn)遁，而慕南無王庭”。
  ——據(jù)《史記》、《漢書》整理材料三《隋唐制度的變化與創(chuàng)新》知識框架圖
  ?
  （1）依據(jù)材料一，概括指出秦朝中央集權(quán)制度的三個主要環(huán)節(jié)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出漢武帝時期向西北地區(qū)拓展的重大事件。
  （3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你任選兩種制度說明“制度創(chuàng)新推動隋唐鼎盛”。（要求：史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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