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2022-2023學(xué)年河南省洛陽市孟津縣四年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/6 4:0:8

一、單項(xiàng)選擇(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),每題2分,共30分)

  • 1.兩個(gè)小組做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中在其它條件都相同的情況下,他們發(fā)現(xiàn)放在濕潤(rùn)紙巾上的種子發(fā)芽了,而放在干燥紙巾上的種子沒有發(fā)芽該實(shí)驗(yàn)說明種子發(fā)芽需要( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 2.以下現(xiàn)象能夠說明植物的生長(zhǎng)具有向光性的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 3.下面不能說明動(dòng)物對(duì)環(huán)境有感知能力的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.妙妙用飲料瓶自制了一個(gè)簡(jiǎn)易小水鐘,如圖,她忘記在下面瓶子身上標(biāo)刻度,關(guān)于刻度的標(biāo)法正確的是(  )

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 5.黃河是母親河,它屬于( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 6.地球表面陸地與海洋的面積關(guān)系是( ?。?/h2>

     
    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 7.關(guān)于冰川,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:5難度:0.8

三、實(shí)驗(yàn)探究(第1小題11分,第2小題10分,共21分)。

  • 22.孟津組織實(shí)驗(yàn)操作測(cè)評(píng)。結(jié)合“影子形成”實(shí)驗(yàn)情況填寫題中空格和解決問題。
    (1)在白紙的中間放一個(gè)不透明的紙杯,按照下圖1的方向用手電筒照射紙杯子,在白紙上看到
     
    ,并在圖上畫出它形狀。
    (2)用手電筒照射玻璃杯,看到杯子淺淺的影子。
    (3)對(duì)比以上實(shí)驗(yàn)可知,光照射
     
    的物體,形成影子比較明顯。
    (4)手電筒按照下圖2的方向照射紙杯子,畫出杯子的影子.
             菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)按照?qǐng)D1的方向,分別把手電筒放在距杯子10厘米和30厘米的地方照射杯子,當(dāng)手電筒在距杯子
     
    厘米時(shí),影子較
     
    (大/?。?br />(6)通過實(shí)驗(yàn)可知:物體的影子與光源在物體的
     
    (同側(cè)/異側(cè));光源距離物體越遠(yuǎn),物體影子就越
     
    。

    組卷:16引用:4難度:0.3

四、閱讀下面材料并根據(jù)內(nèi)容回答問題(共9分)。

  • 23.在物理學(xué)中,兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力。摩擦力可以分為靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力。
    摩擦在生活中應(yīng)用的例子有很多。如吃飯喝水需要手跟碗碟、筷子、杯子之間的摩擦力,但摩擦力在生活中的應(yīng)用也有不利的一面,機(jī)器的開動(dòng)需要摩擦力,但同時(shí)會(huì)造成轉(zhuǎn)帶的磨損、機(jī)器的發(fā)熱,縮短了機(jī)器零部件的使用壽命等。
    (1)通過閱讀我們知道摩擦力可以分為
     
     
    、
     
    。
    (2)在生活中,有些摩擦對(duì)我們有利,對(duì)我們不利,請(qǐng)分別舉一個(gè)例子(不能用短文中例子)。
    ①有利示例:
     
    ;
    ②不利示例:
     
    。
    (3)下雪天行人在結(jié)冰的道路上行走容易跌倒,為了避免這種情況,我們外出時(shí)要選擇什么樣鞋子最防滑呢?

    組卷:3引用:1難度:0.7
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