2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)八年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/10/13 1:0:1
一.選擇題(共12小題,每題2分,共24分)
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1.不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>
組卷:128引用:38難度:0.9 -
2.如圖,這是電視節(jié)目中,主持人和聽障兒童用手指放在對方的喉結(jié)附近相互感知發(fā)出“啊”的情景。用這種方式讓聽不到聲音的孩子感知到發(fā)出的“啊”,這是利用了( ?。?/h2>
組卷:247引用:4難度:0.5 -
3.“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句,被譽為“文外獨絕”。下列關(guān)于人們聽到的蟬叫聲和鳥鳴聲說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1119引用:21難度:0.5 -
4.如圖所示,為保障藏羚羊順利遷徙,在三江源國家自然保護區(qū)某路段設(shè)有“禁止鳴笛”的警示牌?!敖锅Q笛”是通過什么途徑控制噪聲的( )
組卷:803引用:17難度:0.6 -
5.測量液體溫度時,下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:1172引用:9難度:0.5 -
6.能用紙鍋燒開水嗎?小華帶著疑問進行了如圖的實驗探究。她驚奇地發(fā)現(xiàn):水真的能燒開!對實驗分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:2114引用:20難度:0.5 -
7.如圖所示,是某物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1910引用:27難度:0.7 -
8.下列物態(tài)變化中,屬于凝華的是( ?。?/h2>
組卷:492引用:5難度:0.7 -
9.小組同學(xué)做對比實驗,如圖所示,在甲、乙兩個相同杯子中分別放入適量的冰塊和干冰塊。放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)物塊均變小。甲杯內(nèi)有液體出現(xiàn),外壁有小水珠生成;乙杯內(nèi)仍然是干燥的,外壁有一層薄霜生成。下面分析正確的是( )
組卷:2619引用:27難度:0.5 -
10.“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉呈現(xiàn)紅色是因為它( ?。?/h2>
組卷:1616引用:19難度:0.9
四.實驗探究題(共5小題)
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29.小明用如圖甲的裝置探究“平面鏡成像的特點”。
(1)最好在較 (選填“亮”、“暗”)的環(huán)境下進行該實驗,便于觀察蠟燭A的像。
(2)本實驗采用玻璃板代替平面鏡,是因為玻璃板具有透光性便于 。
(3)小明將蠟燭A靠近玻璃板,像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)如圖乙所示,一枚硬幣放在豎直的平面鏡前,硬幣的像在a處;將平面鏡平移至如圖丙所示的位置時,硬幣的成像情況是 。
A.硬幣成像在a處
B.硬幣成像在b處
C.硬幣成像在c處
D.硬幣無法通過平面鏡成像
(5)如圖丁所示,表演“澆不滅的蠟燭”的魔術(shù)時,杯中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的 (選填“正”或“倒”)立的 (選填“虛”或“實”)像。
(6)小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面,他將筆尖緊貼鏡面A,如圖戊所示,發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離,說明 (填“A”或“B”)是反射面。組卷:210引用:4難度:0.5 -
30.在觀察小孔成像特點時,小董用發(fā)光二極管按“F”字樣拼裝在不透明的紙板上,如圖甲所示,并將“F”字樣紙板、帶小圓孔的不透明紙板、半透明塑料板(光屏)依次置于光具座的A、B、C位置,使“F”正立面對小孔,如圖乙所示。
(1)給二極管通電,隨即在光屏上呈現(xiàn)出“F”的像,小董觀察到光屏上呈現(xiàn)的像是圖丙中的 (填序號),成像原理是 。
(2)若將“F”字樣紙板向上移動,則光屏上的像向 方(填“上”或“下”)移動;若將圖乙中“F”字樣紙板和光屏調(diào)換位置,“F”像將 (填“變大”“變小”或“不變”)。眼睛從右側(cè)看過去,將“F”字樣紙板在孔前沿順時針旋轉(zhuǎn),則人眼看到光屏上的像是 (填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的。
(3)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (填“改變”或“不變”)。
(4)為了研究孔的大小對光斑的影響。設(shè)計了四種有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上。如圖丁所示,從圖中位置沿箭頭方向水平移動,觀察光斑形狀的變化情況,下列符合要求的是 。組卷:246引用:3難度:0.5