2021年重慶市高考通用技術模擬試卷（五）

一、單項選擇題（本大題共20題，每題3分，共60分。在每題給出的四個選項中只有一項最符合題目要求。）

• 1．大量的智能電子產(chǎn)品給我們生活帶來方便，但它們都離不開電池為其提供能源，而廢舊電池對自然環(huán)境會造成污染，說明技術具有（　?。?/h2>

  A．雙重性

  B．創(chuàng)新性

  C．綜合性

  D．兩面性
  組卷：24引用：1難度：0.6

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• 2．為了方便老年人出行，在拐杖上鑲入可收折的凳子，這說明（　?。?/h2>

  A．技術的發(fā)展是為了滿足人們的需求和愿望

  B．技術的發(fā)展是循序漸進的和人們的需求沒有關系

  C．技術的發(fā)展只能是新的發(fā)明

  D．技術的發(fā)展需要不斷的改進
  組卷：31引用：5難度：0.5

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• 3．下面圖樣尺寸的標注準確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 4．小明在金工課上要用方鋼和圓鋼加工制作如圖所示的釘錘，其劃線的一般步驟為：①沖眼   ②劃尺寸線   ③劃輪廓線   ④劃出基準（　?。?/h2>

  A．①②③④

  B．④②③①

  C．④①②③

  D．④③②①
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 5．甲美術培訓學校自2001年起在對外宣傳中使用“畫緣齋”商標，但未注冊；2002年以書法美術為主營范圍的乙培訓學校，將“畫緣齋”三個字注冊為服務商標。依據(jù)《商標法》，甲學校（　　）

  A．在經(jīng)乙學校的許可后再使用“畫緣齋”商標

  B．在原范圍內(nèi)可繼續(xù)使用“畫緣齋”商標

  C．可繼續(xù)使用“畫緣齋”商標

  D．須將“畫緣齋”商標轉讓給乙學校
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 6．現(xiàn)在的手機式多樣、功能齊全，如：照相、音視頻播放、上網(wǎng)、玩游戲、萬年歷等，這種設計屬于哪種設計類型（　?。?/h2>

  A．綜合性設計

  B．原創(chuàng)性設計

  C．改進性設計

  D．突出性設計
  組卷：18引用：1難度：0.6

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• 7．如圖所示為一款簡易奶瓶轉換器，在下方擰上瓶子，再旋動下方接口打開過水孔即可沖泡奶粉。從人機關系角度分析，以下說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．轉換器的螺口直徑，考慮了人的動態(tài)尺寸

  B．產(chǎn)品采用環(huán)保無毒材料，實現(xiàn)了安全目標

  C．輕擰可打工螺口，體現(xiàn)舒適目標

  D．產(chǎn)品邊緣光滑奶嘴柔軟，考慮了嬰兒的生理和心理需求
  組卷：14引用：3難度：0.6

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• 8．用合適的木材制作如圖所示的多功能筆筒，以下工藝流程中合理的是（　　）

  A．劃線-→粘接-→鋸割-→打磨-→拋光

  B．劃線-→粘接-→打磨-→鋸割-→拋光

  C．劃線-→拋光-→鋸割-→打磨-→粘接

  D．劃線-→鋸割-→打磨-→粘接-→拋光
  組卷：2引用：1難度：0.7

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三、分析簡答題（本大題包括3題，每題15分，共45分。）

• 24．如圖所示為胎壓監(jiān)測系統(tǒng)示意圖，安裝在輪胎里的傳感器測量輪胎的氣壓，并利用無線發(fā)射器將壓力信息送到中央處理器，將實際胎壓與正常胎壓設定值進行比較，當實際胎壓過高或過低時，汽車喇叭發(fā)出警報聲，同時，車載顯示器顯示輪胎氣壓異常信號．請根據(jù) 示意圖和描述，完成以下任務：
  （1）該系統(tǒng)的控制手段與控制方式分別是

   

  和

   

  （在①人 工控制；②自動控制；③開環(huán)控制；④閉環(huán)控制中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）；
  （2）該控制系統(tǒng)的輸出量及控制器分別是

   

  和

   

  （在①實際胎壓；②汽車喇叭的警報 聲及車載顯示器顯示的信號；③正常胎壓設定值；④中央處理器；⑤汽車喇叭及車載顯示 器；⑥無線發(fā)射器中選擇合適的選項，將序號填寫在“橫線”處）；
  （3）該系統(tǒng)中的傳感器可選用

   

  （在①溫度傳感器；②壓力傳感器；③磁敏傳感器中選擇合 適的選項，將序號填寫在橫線處）；
  （4）胎壓監(jiān)測系統(tǒng)運行過程會受到各種干擾，以下因素不屬于干擾因素的是

   

  （在①其他 車載裝置收發(fā)的無線信號；②中央處理器工作異常；③調整正常胎壓范圍中選擇合適的選 項，將序號填寫在“橫線”處）．
  組卷：54引用：3難度：0.3

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四、綜合題（本題包括1題，共25分。）

• 25．在一個有45人的班級里，下雨天很多同學都帶有雨傘，一般同學們都放在課桌里或者在教室的過道上，這樣既占空間又影響美觀，還會在教室的地上滴水影響安全，請你用所學的通用技術知識為班級設計一個雨傘擱置架。
  （1）請畫出草圖，并加以文字說明；
  （2）列出制作的材料；
  （3）列出所需的工具。
  組卷：3引用：1難度：0.4

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