2019-2020學年廣東省廣州市天河區(qū)廣州中學九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中有一個是正確的）

• 1．水乃生命之源，下列關于水的說法不正確的是（　　）

  A．水是人類寶貴的資源

  B．長期飲用蒸餾水有益健康

  C．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)

  D．自然界的水都是混合物
  組卷：19引用：2難度：0.6

  解析

• 2．自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程，其中發(fā)生化學變化的是（　　）
  

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：385引用：96難度：0.9

  解析

• 3．下列關于水的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．蒸餾水、自來水都是純凈物

  B．明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

  C．蒸餾淡化海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化

  D．工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 4．關于電解水的實驗，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該實驗可以證明水是由氫氣和氧氣組成的

  B．該實驗可以證明在化學變化中分子可以分成原子

  C．實驗中試管a產(chǎn)生5mL氣體，同時試管b產(chǎn)生10mL氣體

  D．該實驗前需要往水中加入少量稀硫酸（H2SO4），目的是為了產(chǎn)生更多的氫氣
  組卷：7引用：1難度：0.6

  解析

• 5．自然界的水都不是純凈水，下列有關水的凈化的說法不正確的是（　　）

  A．過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

  B．生活中燒開水可殺滅部分病菌

  C．蒸餾可將海水淡化

  D．電解水是一種常用的凈水方法
  組卷：24引用：2難度：0.7

  解析

• 6．如圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是（　?。?/h2>

  A．能殺菌消毒

  B．能把硬水變?yōu)檐浰?/label>

  C．能得到純凈水

  D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用
  組卷：287引用：78難度：0.7

  解析

• 7．觀察與比較是化學學習的一種重要方法，觀察比較四種物質(zhì)：CO₂、SO₂、MnO₂、NO₂，它們的共同點是（　　）

  A．組成中都含有氧元素

  B．構成中都含有氧分子

  C．氧元素和另一種元素的質(zhì)量比都是2：1

  D．常溫下都是無色氣體
  組卷：66引用：19難度：0.9

  解析

• 8．下列符號既能表示一種元素又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．O2

  B．Mg

  C．H2O

  D．N
  組卷：26引用：2難度：0.7

  解析

三.實驗探究題（本大題包括4小題，共25分）

• 23．自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進行凈化。
  （1）如圖1所示是用空塑料飲料瓶、帶導管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制的一個簡易凈水器。
  ①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是

   

  。
  ②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要作用是

   

  。
  ③你認為上述簡易凈水器

   

  （填“可以”或“不可以”）將硬水變成軟水。
  ④此實驗中利用活性炭的

   

  作用。
  ⑤使用說明：使用一段時間后，有關物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和

   

  ，需要更換的是蓬松棉和

   

  。
  （2）實驗室為了配制溶液：常用如圖2所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。
  ①如圖所示，在連接好裝置后，應先進行

   

  的操作，再加入水和沸石進行蒸餾；蒸餾時往燒瓶中加入沸石，其作用是

   

  。
  ②在實驗室制取蒸餾水時，下列操作不正確的是

   

  。
  A.在對燒瓶進行加熱時，必須墊上石棉網(wǎng)
  B.燒瓶中加入硬水的體積超過總體積的

  2

  3

  
  C.實驗前需要檢查裝置的氣密性
  D.為防止液體通過導管直接流到錐形瓶里，加熱時不要使液體劇烈沸騰
  ③若實驗過程忘記添加沸石，則接下來正確的操作是

   

  。
  A.停止加熱，冷卻后加入沸石
  B.停止加熱，立即加入沸石
  ④通入冷凝水的作用是

   

  。
  組卷：40引用：2難度：0.5

  解析

• 24．小剛收集到一瓶渾濁的珠江水，并在實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖1所示。請回答以下問題。
  
  （1）A物質(zhì)的名稱是

   

  ，操作①的名稱是

   

  ，若經(jīng)過操作①后，所得液體中仍渾濁，其原因可能是

   

  （填寫序號）。
  a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
  b.漏斗下層未靠在燒杯內(nèi)壁
  c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
  （2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的裝置（如圖2）是

   

  （填序號），該過程主要是

   

  變化（填“物理”或“化學”）。
  
  （3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量

   

  ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是

   

  水。操作③應選用的裝置是

   

  （填序號），經(jīng)過操作③以后，小剛重復上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是

   

  。
  （4）水對生物是一種非常重要的資源。下列有關水的說法正確的是

   

  。
  A.自來水廠通過沉淀，過濾、吸附可將海水淡化
  B.過濾可以將水中的所有雜質(zhì)除去得到軟水
  C.水和冰都是由水分子構成的，它們的化學性質(zhì)相同
  D.活性炭可將自來水變?yōu)榧儍羲?br />E.單一操作中，凈化程度最高的是蒸餾
  F.長期飲用硬水對身體不好，煮沸和蒸餾都既可降低水的硬度又可以殺菌消毒
  G.廣東水資源豐富，可以不必節(jié)約用水和愛護水資源
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析