2022-2023學(xué)年江西省宜春市上高中學(xué)高二（下）期中歷史試卷

一．選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．19世紀(jì)后期，英國(guó)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家、工會(huì)領(lǐng)袖等，在研究英國(guó)社會(huì)矛盾時(shí)，提出了采用溫和、漸進(jìn)方式進(jìn)行收入再分配的設(shè)想。20世紀(jì)初，英國(guó)有關(guān)實(shí)行社會(huì)保障制度的思想廣為傳播。但當(dāng)時(shí)“福利國(guó)家”并沒(méi)有在全國(guó)實(shí)行。這說(shuō)明（　?。?/div>

  A．“福利國(guó)家”思想淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  B．實(shí)施“福利國(guó)家”的條件不成熟

  C．英國(guó)政府維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益

  D．英國(guó)階級(jí)矛盾尚未進(jìn)一步激化
  組卷：26引用：3難度：0.5

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• 2．一份文書(shū)記載733年的買(mǎi)馬事件：在3位保人的見(jiàn)證下，石染典在西州（今新疆吐魯番市）“交用大練拾捌匹”買(mǎi)下康思禮一匹馬，“恐人無(wú)信，故立私契”，并“畫(huà)指為記”。這表明（　?。?/div>

  A．文書(shū)在國(guó)家治理中發(fā)揮重要作用

  B．邊疆與內(nèi)地呈現(xiàn)大交融局面

  C．鑄錢(qián)在邊疆地區(qū)沒(méi)有流通

  D．契約效力得到買(mǎi)賣雙方認(rèn)同
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 3．某西方學(xué)者明確指出：“馬歇爾計(jì)劃則對(duì)冷戰(zhàn)的激化和兩極格局的最終形成負(fù)有更為直接的責(zé)任。”這主要是因?yàn)樵撚?jì)劃的實(shí)施（　?。?/div>

  A．標(biāo)志著戰(zhàn)后兩極格局的正式形成

  B．使戰(zhàn)后兩大陣營(yíng)的對(duì)峙完全激化

  C．加強(qiáng)了西歐與美國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

  D．導(dǎo)致美蘇由同盟轉(zhuǎn)為對(duì)抗關(guān)系
  組卷：12引用：5難度：0.7

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• 4．明朝徽商大賈黃汴撰寫(xiě)《一統(tǒng)路程圖記》，是現(xiàn)存最早的商旅交通指南。書(shū)中序言提到：因有“水陸路程之設(shè)”，遂使“天下仕者知立于朝，耕者知耕于野，商賈知藏于市，行旅知出于途”。該書(shū)的撰寫(xiě)（　?。?/div>

  A．深受耕讀傳家理念影響	B．反映出長(zhǎng)途販運(yùn)的興盛
  C．試圖打破四民分業(yè)現(xiàn)實(shí)	D．體現(xiàn)出交通狀況的改善
  組卷：15引用：9難度：0.6

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• 5．到了隋唐時(shí)期，盡管士族依靠科舉制度繼續(xù)延續(xù)其家門(mén)地位，但這并非是緣于閥閱，而是因?yàn)樵诿鎸?duì)同一選拔機(jī)制時(shí)，士族子弟享有更多的教育資源，有更多機(jī)會(huì)獲得社會(huì)聲譽(yù)，故而更容易在科場(chǎng)較技中取勝。這反映出這一時(shí)期（　　）

  A．士族權(quán)力來(lái)源方式的變化

  B．選官制度走向成熟

  C．門(mén)第血緣關(guān)系的日益淡化

  D．官僚群體日漸儒化
  組卷：9引用：7難度：0.6

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• 6．南北朝時(shí)期的青瓷器皿上，蓮花紋是主要裝飾圖案之一。北魏晚期還出現(xiàn)一種圖案比較抽象的蓮花瓦當(dāng)，同時(shí)很多石窟里以蓮花為構(gòu)圖中心是很普遍的現(xiàn)象。這反映了該時(shí)期（　?。?/div>

  A．佛教在社會(huì)上影響大	B．統(tǒng)治者視佛教為正統(tǒng)
  C．佛教與政治緊密結(jié)合	D．儒學(xué)出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)
  組卷：3引用：4難度：0.6

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二、非選擇題：共52分。

• 19．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：棉花種植，最早出現(xiàn)在公元前5-4千年的印度河流域文明中。在棉花傳入中國(guó)之前，中國(guó)只有可供充填枕楺的木棉，沒(méi)有可以織布的棉花。一般認(rèn)為棉花是從南北兩路向中原傳布的。南路最早出現(xiàn)棉花的地區(qū)是海南和瀾滄江流域，之后傳到閩、粵、川等地區(qū)；北路始于西北地區(qū)。宋元之際，棉花從南北兩路傳布到長(zhǎng)江和黃河流域廣大地區(qū)。到13世紀(jì)，北路棉花已傳到陜西渭水流域。唐宋以后，人們?cè)絹?lái)越看出棉花作為絮襯和紛織原料的優(yōu)越性?！掇r(nóng)書(shū)》說(shuō)棉花是“比之桑蠶，無(wú)采養(yǎng)之勞，有必收之效。免績(jī)緝之功，得御寒之益，可謂不麻而布，不繭而絮”，“又兼代氈毯之用，以補(bǔ)衣褐之費(fèi)”。元以后的歷代統(tǒng)治者都極力征收棉花棉布，出版植棉技術(shù)書(shū)籍，勸民植棉。到了明代，棉花已超過(guò)絲、麻、毛，成為主要的紡織原料，“榨布寸土皆有”，“織機(jī)十室必有”。
  --摘編自于峻極《棉花加工工業(yè)發(fā)展歷史》等
  材料二：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)的棉花和棉布不僅自給，還輸出到歐洲、美洲、日本和東南亞地區(qū)。美國(guó)商人到中國(guó)來(lái)販運(yùn)貨物，以土布為主，不僅銷到美國(guó)，還轉(zhuǎn)銷到中、南美洲乃至西歐。19世紀(jì)初30年間，從廣州運(yùn)出的土布平均每年在100萬(wàn)匹以上，最多的一年（1819年）曾經(jīng)達(dá)到330多萬(wàn)匹。英國(guó)也曾經(jīng)大量銷用中國(guó)土布。而兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，“中國(guó)進(jìn)口洋布每年約1500萬(wàn)匹，值銀3000萬(wàn)兩，歲進(jìn)口之紗，至位銀1350萬(wàn)兩”。1871-1873年洋紗進(jìn)口3.7萬(wàn)公擔(dān)，到1909-1911年增長(zhǎng)到132萬(wàn)公擔(dān)。從1894年至1913年的20年中，土布生產(chǎn)中使用洋紗的比重已經(jīng)高達(dá)73%（包括國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的機(jī)紗）?！懊耖g之買(mǎi)洋布洋棉者，十室而九。由是江浙之棉布，不復(fù)暢銷。商人多不販運(yùn)；而閩產(chǎn)之土布土棉，遂因之壅滯，不能出口?！?br />--據(jù)方顯廷《中國(guó)之棉紡織業(yè)》等整理（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括我國(guó)歷史上種植利用棉花的特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后中國(guó)棉紡織業(yè)的變化。
  （3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明從古代到近代棉花利用的共同價(jià)值。
  組卷：22引用：14難度：0.4

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• 20．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  “文化交流是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的主要?jiǎng)恿χ弧幕坏┊a(chǎn)生，就必然交流，這種交流是任何力量也阻擋不住的。由于文化交流，世界各民族的文化才能互相補(bǔ)充，共同發(fā)展，才能形成今天世界上萬(wàn)紫千紅的文化繁榮景象?！?br />——季羨林《文化的沖突與融合?序》結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在解讀材料基礎(chǔ)上獨(dú)立提出自己的觀點(diǎn)，并運(yùn)用世界古代史相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論證。（要求，觀點(diǎn)正確，史實(shí)準(zhǔn)確，論證充分，表達(dá)清晰）
  組卷：19引用：3難度：0.6

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