19．家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家庭教育，發(fā)于童蒙、啟于幼稚，是真正的性格養(yǎng)成，品性端正的根基，需要認真對待、高度重視。某校高一年級部分同學圍繞家庭教育開展探究學習，搜集到以下材料。
【民有所呼】近年來，隨著我國社會轉型速度加快，很多家庭教育缺乏專業(yè)指導，存在不同程度的育兒焦慮的現(xiàn)象，家庭教育存在的問題日益凸顯，引發(fā)社會廣泛關注。黨的十九屆四中全會明確要求將家庭教育立法列入全國人大常委會立法規(guī)劃，將家庭教育由舊時期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時代的重要“國事”。
（1）運用“人民民主專政的社會主義國家”的相關知識，談談你對家庭教育從“家事”變成“國事”的感悟。
【法有所應】
| 全國人大代表 |
全國人大常委會 |
相關職能部門 |
| 全國人大代表奔赴多地調研，傾聽來自基層一線的真實聲音，掌握實際情況和現(xiàn)實問題。在十三屆全國人大第二、三次會議上，先后有368名全國人大代表提出相關議案12件，建議啟動家庭教育立法。 |
全國人大常委會將家庭教育立法納入2020年度立法工作計劃，廣泛聽取各方意見，最終形成了《中華人民共和國家庭教育法（草案）》。十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》，于2022年1月1日起全面施行。 |
全國人大常委會要求教育部、司法部等部門貫徹部署，加強宣傳普及和實踐引導，支持家長履行家庭教育責任，把法律規(guī)定轉化為家長的自覺行動。 |
（2）在家庭教育問題上，全國人大常委會和人大代表是如何認真履職，積極回應社會關切的。
【我有所感】家庭教育促進法規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任。家庭教育的內容主要包括：培養(yǎng)中華民族共同體意識和家國情懷；培養(yǎng)良好社會公德、家庭美德和個人品德；培養(yǎng)科學探索精神和創(chuàng)新意識；培養(yǎng)良好學習習慣和行為習慣；培養(yǎng)自我保護意識和能力；培養(yǎng)熱愛勞動的觀念等。家庭教育的方式主要包括：尊重孩子的實際情況，加強親子陪伴，發(fā)揮父母雙方的作用，言傳身教，尊重差異，平等交流等。
（3）結合材料，請運用辯證唯物論的知識，談談父母如何更好的進行家庭教育。
