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2020-2021學(xué)年陜西省延安市子長中學(xué)高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/5/6 8:0:9

一、選擇題(本大題25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.商代甲骨文資料中關(guān)于“婦好”的記載有200多條,1976年國家于河南省安陽市境內(nèi)發(fā)掘了一座殷商時(shí)期的墓葬,出土了大量刻有銘文的青銅器,其中有“婦好”或“好”銘文的就有109件。這一事例說明(  )
    組卷:4引用:9難度:0.5
  • 2.周武王在牧野戰(zhàn)勝商紂王以后,商朝的庶民貴族等候在郊外,隆重歡迎武王進(jìn)入商都。武王一進(jìn)入商都,即命南宮括發(fā)放鹿臺(tái)的財(cái)寶、分發(fā)巨橋的糧食,以賑濟(jì)貧弱百姓。這一舉措意在( ?。?/div>
    組卷:18引用:15難度:0.7
  • 3.史載,春秋時(shí)期的楚國同一地區(qū)、同一式樣、同一形制的漆器,其長、寬、高誤差僅在毫厘之間??梢姡钠崞魃a(chǎn)( ?。?/div>
    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 4.秦朝郡守在治理本郡時(shí),在不和國家法律沖突的前提下,可以制定些符合本郡實(shí)際的地方法規(guī),這種地方性法規(guī)被稱為“條教”,在本郡范圍內(nèi)與國家法律具有同等的法律效力。這說明,秦朝( ?。?/div>
    組卷:56引用:16難度:0.5
  • 5.漢代官署門口一般設(shè)有鐘鈴和鼓,按時(shí)擊奏以提醒官吏起居休息,開閉大門,遇到緊急或者重要情況則擊鼓報(bào)訊,而丞相府門口不設(shè)鈴鼓,以官奴婢傳漏以起居,這與宮內(nèi)官署相同。材料說明,漢代( ?。?/div>
    組卷:55引用:5難度:0.5
  • 6.董仲舒認(rèn)為,帝王作為天子,所作所為皆應(yīng)順應(yīng)天時(shí)。故慶、賞、罰、刑應(yīng)與春、夏、秋、冬相應(yīng)。若非如此則是與天命相悖,招致災(zāi)禍。該論調(diào)( ?。?/div>
    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 7.揚(yáng)雄在《蜀都賦》中提到的“火井龍揪”,可以將四川天然氣的發(fā)現(xiàn)時(shí)間至少提前到西漢前期;漢賦中大量描寫兩漢發(fā)達(dá)水利的內(nèi)容,成為研究漢代氣候乃至農(nóng)業(yè)發(fā)展的輔證材料。這表明漢賦( ?。?/div>
    組卷:7引用:7難度:0.7
  • 8.劉邦曾下詔禁止商人及其子弟為官。漢武帝則不顧漢初以來的傳統(tǒng),任命大量商人出身的官員為其理財(cái),由中央統(tǒng)一調(diào)度商業(yè)營運(yùn),使國家成為市場最大的商業(yè)主體。這一變化反映出( ?。?/div>
    組卷:20引用:9難度:0.6
  • 9.隋文帝時(shí),朝廷在門下省之下設(shè)殿內(nèi)局分管皇家事務(wù)。隋煬帝時(shí)將殿內(nèi)局?jǐn)U大為殿內(nèi)省,獨(dú)立于門下省之外,自此,門下省成為純粹的政府機(jī)關(guān),為國家服務(wù)。此舉( ?。?/div>
    組卷:25引用:33難度:0.7

二、非選擇題(本大題4小題,共50分)

  • 28.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:中國古代的棉花品種主要是亞洲棉,來自印度,主要傳入路徑有兩條,一條是通過甘肅、新疆境內(nèi)的“西北絲綢之路”,另一條則是經(jīng)過四川、云南境內(nèi)的“西南絲綢之路”……在古代先民的辛勤培育下,亞洲棉逐漸適應(yīng)中國環(huán)境,棉花產(chǎn)量和品質(zhì)逐漸提高。南宋時(shí)期,棉布雖未撼動(dòng)桑麻織品在衣被市場的重要地位,但棉花種植已深入到長江流域。元朝統(tǒng)一后,隨著南方棉紡織技術(shù)向北方迅速推廣,棉花也受到了政府的重視,江南地區(qū)的稅收政策也受到影響,有時(shí)收木棉布、絹絲、綿等物,棉布逐漸成為民眾的主要衣料。明清時(shí)期,棉紡織業(yè)在江南的松江地區(qū)十分發(fā)達(dá),還走上商品化的道路,出現(xiàn)了新的生產(chǎn)關(guān)系--資本主義萌芽。
    --摘編自宋鑫秀《元代植棉研究》材料二:棉花種植區(qū)域的擴(kuò)大,促進(jìn)了棉紡織業(yè)的發(fā)展。明清江南地區(qū)棉紡織業(yè)已成為家庭副業(yè),家家戶戶從事紡紗,正德《松江府志》記有:“里媼晨抱紗入市,易木棉以歸”。在制造織布的器具上,江南出現(xiàn)了專業(yè)化生產(chǎn)的作坊,布機(jī)以青浦黃渡徐氏最為有名,在專業(yè)化生產(chǎn)的引領(lǐng)下,江南地區(qū)出售紡織工具的店鋪也隨之發(fā)展起來,……明清時(shí)期江南已成為全國的棉紡織業(yè)中心,棉布除了滿足當(dāng)?shù)厝舜┲?,大部分的棉布紛紛運(yùn)往各地。
    --摘編自黃康健《明清江南棉紡織業(yè)技術(shù)的理論化》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國古代棉花廣泛種植的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清時(shí)期江南棉紡織業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。
    (3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國古代棉花廣泛種植的影響。
    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 29.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:張擇端的風(fēng)俗畫《清明上河圖》,以長卷形式,采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法,生動(dòng)記錄了12世紀(jì)北宋都城東京(今河南開封)的城市面貌和社會(huì)各階層人民的生活狀況,是北宋時(shí)期都城繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照?!稏|京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子、諸色雜賣等都能在這畫面中找到生動(dòng)的圖示。
    --摘編自毛寧《夢回繁華》閱讀材料,選取任意一個(gè)角度,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)予以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)
    組卷:6引用:5難度:0.4
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