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2010-2011學(xué)年浙江省臺州市高三(上)期末信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/11/23 15:0:1

第Ⅰ卷必考模塊(共55分)一、選擇題(本大題17小題,每小題2分,共34分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的.)

  • 1.劉翔在廣州亞運(yùn)會上的出色表現(xiàn)使小明心血澎湃,他通過微博把自己的感想在第一時間和別人分享,這一過程主要屬于 ( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.小明用UltraEdit軟件觀察“SMTP協(xié)議”,顯示的十六進(jìn)制內(nèi)碼如圖所示,如將“SMTP協(xié)議”改為“HTTP協(xié)議”,則內(nèi)碼前兩字節(jié)變?yōu)椋ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明要更新自己的聲卡驅(qū)動程序,他通過“設(shè)備管理器”來查看聲卡型號,計算機(jī)的部分硬件屬性如圖所示,其中包含聲卡的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.小明將IE瀏覽器中收藏夾的所有信息導(dǎo)出并保存在bookmark.htm文件中,文件內(nèi)容如圖所示,下列說法中正確的是( ?。?br />\

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 5.小明通過搜索引擎搜索廣州亞運(yùn)會的相關(guān)信息,如圖所示,下列說法中錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 6.如圖是關(guān)于壓歲錢消費(fèi)使用情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的部分統(tǒng)計結(jié)果,該評價方式為( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201708/106/2b82808a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 7.小明通過Word“工具”菜單下的“選項”命令對某一文檔進(jìn)行加密設(shè)置,“選項”對話框的部分界面如圖所示,他接下來應(yīng)選擇的選項卡為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 8.下列文件中,一般能作為OCR軟件識別對象的是(  )

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 9.可見光可用紅色、綠色和藍(lán)色三色光的不同比例和強(qiáng)度的混合來表示.紅色和綠色疊加產(chǎn)生黃色,綠色和藍(lán)色疊加產(chǎn)生青色.如圖所示是FrontPage中某顏色的RGB值,該值表示的顏色是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201708/106/516710ed.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 10.某一音頻文件的相關(guān)屬性如圖所示,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:3難度:0.9
  • 11.下列四種流程圖樣式中,用于表示循環(huán)結(jié)構(gòu)的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.9
  • 12.下列不能用OCR軟件從圖象中識別出來的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 13.如圖是某用戶的電子郵箱管理窗口,下列有關(guān)此郵箱描述錯誤的選項為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 14.小明想通過“360安全衛(wèi)士”軟件快速下載、安裝補(bǔ)丁程序,如圖所示為“360安全衛(wèi)士”軟件的界面,其中可以快速下載、安裝Windows補(bǔ)丁程序的操作選項為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 15.學(xué)校為了方便教師的教學(xué)工作,特地建立了一個文件服務(wù)器,供教師們上傳、存儲和下載文件.該項服務(wù)采用的協(xié)議是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 16.用看圖軟件打開某圖片后,狀態(tài)欄如圖所示,則該圖片的大小約為…( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 17.作為信息時代的中學(xué)生,以下行為符合網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7

二、綜合題(本題有3小題.其中第18小題5分,第19小題和第20小題各8分,共21分)

  • 18.如圖所示,此圖為JX01移動代理服務(wù)軟件的通訊錄管理界面,請回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該軟件屬于
     
    (填:數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)/數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)/數(shù)據(jù)庫).
    (2)通訊錄中信息是存儲在數(shù)據(jù)庫中的,“風(fēng)云戶外”對應(yīng)數(shù)據(jù)表中記錄有
     
    條,字段有
     
    個.
    (3)如果選擇“高級查詢”選項查找某位聯(lián)系人,此時對后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了
     
    操作(填:修改記錄/刪除記錄/查詢記錄/添加記錄);如果選擇“新建聯(lián)系人”選項,此時對后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了
     
    操作(填:修改記錄/刪除記錄/查詢記錄/添加記錄).

    組卷:8引用:1難度:0.5

二.綜合題(本大題3小題19分,其中第52題4分,第53題7分,第54題8分.)

  • 53.小明利用Photoshop軟件設(shè)計了一個臺歷,當(dāng)前所使用到的素材如圖一所示,最終效果如圖二所示,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)小明打開文件“人物.jpg”,可利用
     
    (填:磁性套索/吸管/選框)工具選取人物,再復(fù)制粘貼到背景圖片“人物1”圖層中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象太大,可用
     
    (填:自由變換/圖象大小/畫布大?。﹣碚{(diào)整.
    (2)“人物2”圖層是通過復(fù)制“人物1”圖層后進(jìn)行
     
    (填:旋轉(zhuǎn)/水平翻轉(zhuǎn)/垂直翻轉(zhuǎn))操作得到.
    (3)小明對文字圖層使用了
     
    圖層樣式效果
    (4)如果把圖層“人物1”與“日歷”調(diào)換位置,
     
    (填:會/不會)影響作品效果,請分析原因
     

    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:1難度:0.1
  • 54.小青用flash軟件制作一個名為“昆蟲樂園”的動畫文件,根據(jù)如圖所示的設(shè)計界面,回答以下問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)由圖可知,庫中共有
     
    種類型的元件.
    (2)影片單擊“播放”按鈕才開始播放影片,否則不動.則小青對ac圖層第一幀添加的動作命令是
     
    ;“播放”按鈕添加的命令是
     

    (3)蜻蜓圖層的動畫類型是
     
    (填:逐幀/形狀補(bǔ)間/動畫補(bǔ)間)動畫.實現(xiàn)瓢蟲往上爬行的動畫,小青作如下操作:
    a.選擇瓢蟲所在的圖層
    b.選中40幀插入關(guān)鍵幀
    c.選中 40幀,添加動作補(bǔ)間
    d.選中40幀,增大舞臺上瓢蟲實例Y軸的數(shù)值.
    錯誤的操作有
     
    (填字母序號).
    (4)測試影片時,發(fā)現(xiàn)蜻蜓在飛舞的同時逐漸淡出并消失不見,請分析小青實現(xiàn)這個效果的具體設(shè)置:
     

    組卷:4引用:1難度:0.1
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