蘇科版八年級上冊《第2章 物態(tài)變化》2018年單元測試卷（5）

一．選擇題（共12小題）

• 1．下列物態(tài)變化描述正確的是（　?。?br />

  A．甲圖中山間的霧是水汽化形成的

  B．乙圖中河里的冰逐漸化成水是熔化現(xiàn)象

  C．丙圖中草木上的霜是水蒸氣凝固形成的

  D．丁圖中蠟燭“流淚”是熔化現(xiàn)象溫度保持不變
  組卷：353引用：6難度：0.9

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• 2．夏天，盛一盆水，在盆里放入兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只籃子，再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩好，就做成一個“簡易冰箱”，籃子里的飯菜放置大半天也不會變質(zhì)，與以上簡易冰箱的工作原理相同的是（　?。?/h2>

  A．夏天吃冰棍解暑

  B．燒開水時冒“白氣”

  C．在高燒病人額頭上擦酒精

  D．衣箱中的樟腦丸逐漸變小
  組卷：520引用：7難度：0.5

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• 3．如圖所示，對下列四幅圖中物理現(xiàn)象的解釋正確的是（　?。?br />

  A．霧的形成是汽化過程，吸熱

  B．露的形成是液化過程，放熱

  C．霜的形成是凝華過程，吸熱

  D．冰的形成是熔化現(xiàn)象，放熱
  組卷：44引用：5難度：0.7

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• 4．用體溫計測得甲的體溫為37.5℃，若沒有甩過，又用它依次去量乙和丙的體溫，已知它們的實際體溫為36.9℃和38.6℃，那么兩次測溫后下列數(shù)據(jù)正確的是（　?。?/h2>

  A．36.9℃和38.6℃	B．37.5℃和38.6℃
  C．36.9℃和37.5℃	D．37.5℃和37.5℃
  組卷：2314引用：11難度：0.5

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• 5．在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中，需要加熱約150mL的水，要用到的下列儀器是（　　）
  ①燒杯
  ②試管
  ③試管夾
  ④酒精燈
  ⑤石棉網(wǎng)
  ⑥鐵架臺

  A．①④⑥

  B．②③④

  C．②③④⑤

  D．①④⑤⑥
  組卷：75引用：3難度：0.5

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• 6．如圖所示，下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是（　?。?/h2>

  A． 冰凍的衣服晾干	B． 春天冰雪消融
  C． 冬天窗玻璃上有水滴	D． 用干手器將手烘干
  組卷：163引用：6難度：0.7

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• 7．我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”。形成“白氣”的說法正確的是（　　）

  A．文藝演出時舞臺上經(jīng)常釋放的“白氣”是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象

  B．打開蓋子的熱水瓶口處出現(xiàn)的“白氣”是瓶內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象

  C．清晨河面上一團(tuán)團(tuán)的“白氣”是河面上水蒸氣的蒸發(fā)現(xiàn)象

  D．夏天，打開冰箱門時常會出現(xiàn)的“白氣”是冰箱內(nèi)水蒸氣的液化現(xiàn)象
  組卷：1112引用：7難度：0.5

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• 8．下列物態(tài)變化現(xiàn)象，需要放出熱量的是（　　）

  A．初春，河里的冰雪消融

  B．夏天，室內(nèi)灑的水很快變干

  C．深秋，草木上掛滿白霜

  D．嚴(yán)冬，堆砌的雪人漸漸變小
  組卷：189引用：7難度：0.7

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• 9．某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷正確的是（　?。?/h2>

  A．該晶體的熔點是30℃	B．該晶體的熔點是50℃
  C．開始計時，就開始熔化	D．35min時開始熔化
  組卷：145引用：6難度：0.6

  解析

• 10．關(guān)于水資源，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．溫江自來水水源是地下水，與地表水相比較，水硬度相對偏高

  B．地球上的淡水只占總水量的2.7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%

  C．溫江有金馬河、楊柳河、江安河、清水河從北至南縱貫全境，不會出現(xiàn)水資源危機(jī)

  D．因為地球上的水循環(huán)，所以水資源“取之不盡用之不竭”
  組卷：929引用：7難度：0.5

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三．實驗探究題（共6小題）

• 30．如圖所示為某物質(zhì)的熔化過程圖象（假設(shè)加熱裝置的功率不變，加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變）。
  （1）從圖中能得到的正確信息是

  。（多選）
  A．該物質(zhì)為晶體，熔點為0℃
  B．該物質(zhì)的熔化過程持續(xù)了4min
  C．該物質(zhì)在AB段的狀態(tài)為固態(tài)
  D．該物質(zhì)在B、C兩點時的溫度和內(nèi)能都相等
  （2）該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容之比為

  。
  組卷：519引用：3難度：0.3

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• 31．上課時，在“觀察水沸騰”實驗中，某個小組的實驗裝置及讀數(shù)方法如圖：
  
  （1）如圖1，他們實驗中的錯誤是

  ，

  。
  （2）實驗中他們觀察到水沸騰前和沸騰時，水中氣泡上升過程如圖2，則圖2中

  
  （選填“甲”“乙”）是沸騰前的情況。
  

  時間（min）	…	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	…
  溫度（℃）	…	95	96	97	98	98	98	96	98	98	98	…

  （3）上表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù)：
  ①從記錄數(shù)據(jù)看，在第

  min時的數(shù)據(jù)是錯誤的，溫度應(yīng)改為

  。
  ②請根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出加熱過程中“溫度-時間”圖象（圖3）。
  （4）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：

  。（寫一種原因）
  （5）水持續(xù)沸騰時，水面上方溫度較高，水蒸氣較多，所以看到的“白氣”并不明顯，停止加熱后，水面上方的溫度降低，大量水蒸氣遇冷

  成小水珠。
  組卷：350引用：3難度：0.1

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