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2021-2022學年甘肅省武威市民勤一中高二(上)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共計50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

  • 1.江西石鐘山、江蘇天平山等自然美景不能稱為文化,但人們在《游石鐘山記》《游天平山記》等作品中對自然美景的描述則屬于文化范疇。這表明(  )
    組卷:1引用:5難度:0.6
  • 2.長信宮燈是一件西漢時期的青銅器,被譽為“中華第一燈”。圍繞這一國寶級藏品,河北博物院開發(fā)了冰箱貼、鑰匙鏈、文具等系列文旅產(chǎn)品。這說明( ?。?/div>
    組卷:15引用:15難度:0.6
  • 3.漫步“海上花園”鼓浪嶼,我們能感受到中西文化的交融交匯;置身唐代名剎大雁塔,我們能領略唐代的盛世輝煌;走近陜西歷史博物館珍藏的“鎏金銅蠶”,我們能了解先人開辟絲綢之路的偉大壯舉。這表明( ?。?br />①文化對人的影響具有潛移默化的特點
    ②文化對人的影響具有深遠持久的特點
    ③不同的自然環(huán)境會孕育出不同的文化
    ④人們既創(chuàng)造了文化又受到文化的影響
    組卷:13引用:4難度:0.6
  • 4.我們崇尚海納百川的胸襟,但更應守護好我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。這兩年,我國實施中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程,并出臺了相關文件,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。我國重視民族節(jié)日,這是因為( ?。?br />①民族節(jié)日是一個民族存在和發(fā)展的根基
    ②慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示
    ③民族節(jié)日蘊含著民族生活中的風土人情
    ④我國各民族的社會實踐具有普遍規(guī)律
    組卷:10引用:6難度:0.7
  • 5.央視紀錄片《如果國寶會說話》嘗試構建中華文明的視頻索引,選擇100件最能代表中華文明的文物,用100個5分鐘,梳理從新石器時代到宋元明清長達數(shù)千年的中華文明歷史,講述動聽的中國故事,吸引人們聚焦文物,聆聽來自歷史深處的召喚。這說明(  )
    ①文物是民族文化的集中展示
    ②文化傳播需要借助一定的手段
    ③創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路
    ④媒體傳播文化不受時空限制
    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 6.清代詩人趙翼《論詩》寫道:李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。這首詩啟示我們對待傳統(tǒng)文化( ?。?/div>
    組卷:2引用:5難度:0.8
  • 7.新舊“二十四孝”內(nèi)容的對比,說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①立足民族傳統(tǒng)是文化創(chuàng)新的根本途徑
    ②不同時代對“孝”文化理解不同
    ③對“孝”文化既要傳承又要發(fā)展
    ④傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉和動力
    組卷:6引用:5難度:0.6
  • 8.中國結,全稱為中國傳統(tǒng)裝飾結,是中華民族流行千載的手工編織藝術品。其始于上古,興于唐宋,盛于明清,漫長的文化沉淀使得中國結滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓,有著豐富的文化底蘊,近年來在華人圈里廣為流行。這說明( ?。?br />①中華文化薪火相傳,一脈相承
    ②中華文化源遠流長
    ③中華文化已被世界各民族所接受
    ④中華文化已走在世界前列
    組卷:9引用:5難度:0.5
  • 9.有人認為,中國古代教育在師生關系上,主張師道尊嚴,壓抑了學生的個性;在教學方法上注重死記硬背,不利于開發(fā)人的智力。所以,教育發(fā)展要擺脫古代教育的影響。上述觀點( ?。?br />①根本否定了中國古代的教育思想
    ②沒有正確把握文化繼承與創(chuàng)新的關系
    ③沒有做到“面向世界,博采眾長”
    ④陷入了“守舊主義”、“封閉主義”
    組卷:5引用:7難度:0.7

二、非選擇題:共50分。

  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年,中國邁入“民法典時代”。《民法典》是新中國歷史上首個以“法典”命名的法律,承載著幾代立法者、法律工作者乃至億萬人民的夢想?!睹穹ǖ洹敷w現(xiàn)著新時代特點,折射著新時代風貌。高空拋物、套路貸、校園貸、高鐵霸座等問題在《民法通則》中沒有相應法律條例可以進行處理,《民法典》則進行了針對性的修改。《民法典》體現(xiàn)了我國法治建設與時俱進的思想,完善了中國特色社會主義法律體系,是我國新時代社會主義法治建設的重大成果。
    結合材料,談談我國《民法典》立法是如何回答哲學基本問題的。
    組卷:9引用:1難度:0.4
  • 29.“內(nèi)卷”的本意,是指人類社會在一個發(fā)展階段達到某種確定的形式后,停滯不前或無法轉化為另一種高級模式的現(xiàn)象,后來逐漸延伸到其他領域。
    當下,不少青年學生陷入“內(nèi)卷”的焦慮之中:“我不停地努力,為何卻很難取得更優(yōu)異的成績?”以前稍一努力就可能獲得較大進步,現(xiàn)在大家都在奮力向前,沖刺一番下來才發(fā)現(xiàn),自己不但沒有進步反倒可能退步了。
    正確看待和應對“內(nèi)卷”,是青年學生必須面對的人生課題?!皟?nèi)卷”焦慮是邁向成熟必須經(jīng)歷的過程,不能感覺到“內(nèi)卷”帶來的壓力,那么進入社會后,可能付出更大代價。陷入“內(nèi)卷”往往與缺乏科學規(guī)劃有很大關系,青年學生要弄明白“我想成為什么樣的人”“我能成為什么樣的人”,結合自身情況走差異化、個性化的路子,真正把自己塑造成一個“不一樣的我”,才能破解“內(nèi)卷”,使之不再成為一道復雜沉重的人生難題。
    結合材料,從辯證唯物論角度,談談如何讓“內(nèi)卷”不再成為一道復雜沉重的人生難題。
    組卷:43引用:13難度:0.4
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