2020-2021學(xué)年廣西來賓市武宣縣二塘中學(xué)七年級（下）第二次月考語文試卷

一、積累運(yùn)用（24分）

• 1．下面依序填入括號的字音或字形，完全正確的一項(xiàng)是（　?。?br />我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃（　?。?，掀起萬丈狂（　　）；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲（　?。┻B環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地（　　）成南北兩面。

  A．bài  瀾  qū  辟	B．pài  瀾   qū  劈
  C．bài  闌  qǔ 辟	D．pài  闌   qǔ  劈
  組卷：11引用：2難度：0.9

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• 2．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．諸如《國家寶藏》《朗讀者》等文化節(jié)目的興起，這不僅是人文的復(fù)蘇，也反映出時(shí)代潮流的嬗變。

  B．所有的人都驚呆了，他們得出一致結(jié)論：小樹喜歡輕柔、溫和的曲子，不喜歡節(jié)奏強(qiáng)烈的樂曲。

  C．三月初，南湖邊的垂柳滿枝嫩葉輕盈翠綠、緩緩迎風(fēng)招展，仿佛在迎候來自各地的早春游人。

  D．“長媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見得很好罷？……”母親曾經(jīng)這樣地問過她。
  組卷：43引用：2難度：0.7

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• 3．下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．黃河，華夏文明的搖籃，她千折百回，九曲連環(huán)，她雄渾壯闊，氣勢磅礴。

  B．相同的文學(xué)主張，共同的鑒賞能力，使他們兩人常常不以為然。

  C．每次考試完后，他總是自言自語：“哎呀，我會不會考得不好呢？”

  D．農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。
  組卷：17引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．是否注重生活中的細(xì)節(jié)才是一個(gè)人文明的最真實(shí)表現(xiàn)。

  B．那種不顧生態(tài)環(huán)境，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，無疑是殺雞取卵，到頭來只能得不償失。

  C．風(fēng)油精的主要成分是由薄荷腦、樟腦、桉油、丁香酚、水楊酸甲酯等配制而成的。

  D．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
  組卷：407引用：12難度：0.9

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三、綜合題（8分）

• 13．袁隆平院士在接受專訪時(shí)談到收徒條件--“你下不下田？你不下田我就不帶。”這條乍聽起來充滿土味兒的“門規(guī)”，迅速引發(fā)熱議。
  以此為契機(jī)，七年級三班開展“腳踏實(shí)地”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)，有以下三個(gè)任務(wù)：
  （1）模擬采訪--活動(dòng)中，張浩小組將要采訪袁隆平院士，請你擬寫兩個(gè)采訪問題。
  （2）擬寫對聯(lián)--活動(dòng)中，李梅同學(xué)打算圍繞主題擬寫一副對聯(lián)，但她只寫出了上聯(lián)，請你幫她選出下聯(lián)，并抄寫到橫線上。
  A.面朝大?？蔂幭?br />B.登高直指摘星辰
  C.志存高遠(yuǎn)能攀登
  D.心懷凌云壯志行
  上聯(lián)：腳踏實(shí)地能致遠(yuǎn)
  下聯(lián)：

   

  
  （3）寫“小議論”--下田作業(yè)，是從事農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué)研究的前提，這昭示著一條樸素的道理：要想搞出點(diǎn)真東西，就要腳踏實(shí)地、不辭辛苦。圍繞“腳踏實(shí)地”的話題，寫一段80字以內(nèi)的“小議論”。要求觀點(diǎn)明確，論證合理，結(jié)構(gòu)完整。
  組卷：3引用：2難度：0.4

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四、作文（50分）

• 14．閱讀下面的文字，按要求作文。
        請以“終于等到你”為題，寫一篇作文。
  要求：作文內(nèi)容完整、具體，描寫生動(dòng)、細(xì)致，有真情實(shí)感。文體不限（詩歌除外），700字以上，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等，不得套作或抄襲。字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。
  組卷：1引用：2難度：0.4

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