2022-2023學(xué)年河南省開封市高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題有24小題，每小題2分，共48分。每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。）

• 1．在中國新石器時(shí)代，東北、華北北部、西北及青藏高原這些地區(qū)，逐步形成了以采集狩獵為基本特征的經(jīng)濟(jì)文化；黃河流域特別是中下游地區(qū)，逐漸產(chǎn)生的是以旱田粟作農(nóng)業(yè)為主要特征的史前文化；長江流域逐漸形成以水田稻作農(nóng)業(yè)為主的史前文化。這表明（　?。?/div>

  A．中原地區(qū)的文明輻射到各地

  B．中國古代文明明顯的多元性特征

  C．中國古代農(nóng)業(yè)文明的先進(jìn)性

  D．中華文明的起源具有多源性特點(diǎn)
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 2．呂思勉先生說“荀子最為后人所詆訾者，為其言性惡。其實(shí)荀子之言性惡，與孟子之言性善，初不相背也。”荀子和孟子主張產(chǎn)生反映了（　?。?/div>

  A．生產(chǎn)力水平的差異	B．生產(chǎn)技術(shù)不同的革新度
  C．社會(huì)大變革的時(shí)代	D．階級(jí)利益立場的差異性
  組卷：7引用：2難度：0.5

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• 3．《歷史的終結(jié)》一書的作者福山指出，中國制度具有“強(qiáng)大的國家能力”，中國從秦漢開始就建立了世界上最早的“現(xiàn)代國家”，先于歐洲1800年。“現(xiàn)代”是指（　?。?/div>

  A．官僚化的中央集權(quán)制	B．嚴(yán)密細(xì)致的文書制
  C．集思廣益的朝議制度	D．大一統(tǒng)的法家政治
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 4．著名歷史學(xué)家游彪曾說：“大司農(nóng)顏異提出了鹽鐵官營的計(jì)劃，得到武帝的批準(zhǔn)。為了貫徹這一政策，漢王朝在全國設(shè)立了數(shù)十處鹽官和鐵官，使鹽鐵經(jīng)營真正納入了國家工商管理制?！边@一政策旨在（　?。?/div>

  A．增加國家財(cái)政收入	B．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“大一統(tǒng)”
  C．建立規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序	D．抑制私人商業(yè)發(fā)展
  組卷：2引用：2難度：0.5

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• 5．有學(xué)者指出：董卓的軍隊(duì)主要來自羌族，劉備、曹操部隊(duì)中有大量幽州烏框胡騎……不僅關(guān)中戎狄居半，而且隨著北方游牧、半游牧民族大舉南下中原，在整個(gè)北方，漢族已經(jīng)不數(shù)。據(jù)此可知（　?。?/div>

  A．民族交融促進(jìn)文化認(rèn)同	B．少數(shù)民族文化占據(jù)主導(dǎo)
  C．漢族文化呈現(xiàn)游牧特征	D．割據(jù)戰(zhàn)爭促進(jìn)民族交融
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 6．日本學(xué)者氣賀澤保規(guī)說：唐代科舉的重點(diǎn)在教經(jīng)典內(nèi)容的明經(jīng)科，以及測試文學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)士科。其中，進(jìn)士科最為熱門，玄宗后以詩賦取士，由此，唐詩成為正式的考試科目，作詩不僅僅是一部分詩人們的事情，而是實(shí)的意義，成為統(tǒng)治階層共同的教養(yǎng)。作者意在說明（　　）

  A．科舉制促進(jìn)了政治認(rèn)同	B．科舉制促進(jìn)了文化繁榮
  C．科舉制促進(jìn)了儒學(xué)傳播	D．科舉制導(dǎo)致了學(xué)優(yōu)則仕
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 7．宋太祖號(hào)召“武臣盡讀書”，許諾“宰相須用讀書人”，表示“事業(yè)付之書生”，立誓“不殺士大夫及上書言事者”，從制度上提高進(jìn)士授官品級(jí)，任用文臣出任地方行政長官。這些舉措反映出宋朝（　?。?/div>

  A．吸取前朝的歷史教訓(xùn)	B．分化事權(quán)的政治策略
  C．科舉制取得繁榮發(fā)展	D．統(tǒng)治者重視官員選拔
  組卷：28引用：8難度：0.6

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• 8．《元史?百官志七》記載：“行中書省……掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省互為表里?！睋?jù)此判斷，元代行?。ā　。?/div>

  A．掌地方軍政大權(quán)，且不受中央節(jié)制

  B．否定了秦漢以來的郡縣制

  C．延續(xù)了北宋以來“強(qiáng)干弱枝”的行政管理體系

  D．具有中央派出機(jī)構(gòu)和地方最高行政機(jī)關(guān)的雙重性
  組卷：3引用：2難度：0.6

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一、選擇題（本大題有24小題，每小題2分，共48分。每題所列的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。）

• 24．G7即七國集團(tuán)，由20世紀(jì)70年代西方主要發(fā)達(dá)國家組成，被喻為“富人俱樂部”，控制著世界經(jīng)濟(jì)和政治走向。1998年俄羅斯加入成為G8。1999年G20即20國集團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生，除原有的八國，還有歐盟以及具有廣泛代表性的發(fā)展中國家。從G7到G20的變化反映了（　　）

  A．世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的頻發(fā)

  B．多極化形勢下呼喚全球治理

  C．國際性貿(mào)易的均衡發(fā)展

  D．全球化背景下歐盟仍是主導(dǎo)
  組卷：17引用：13難度：0.6

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二、非選擇題（本題共1小題，共52分，25題25分，26題12分，27題15分）

• 25．閱讀材料，回答問題
  材料一：中國古代的選官制度的發(fā)展，大體可以分為三個(gè)階段，即世官制、察舉制和科舉制。在世官制占統(tǒng)治地位的歷史階段，官職任定被限定于貴族范圍內(nèi)。察舉制度創(chuàng)立之后，選官一般經(jīng)現(xiàn)任官吏察訪，然后向政府舉薦予以任用?？婆e制則是通過考試選官，擇優(yōu)錄用。
  ——摘編自黃留珠《中國古代選官制度迷略》
  材料二：1931年7月，南京國民政府舉行了轟動(dòng)一時(shí)的第一屆高等文官考試。此次考為國民政府遵照孫中山遺教試行五權(quán)制度后行使考試權(quán)之創(chuàng)舉，國民政府稱之為“國家第一次選材大典”。考試分為三試，第一試為一般科目，第二試為專業(yè)科目，此兩試都是筆試，第試為口試。第一試不及格，不得參加第二試，第二試不及格，不得參加第三試。第一試的科有國文、公文、建國方針、建國大綱、黨義、憲法、歷史、地理、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)?？谠嚂r(shí)主考官考生面對(duì)面就座，主考官親驗(yàn)筆跡，詢問姓名、年齡、籍貫、志趣等，每次15分鐘，測驗(yàn)考生的才、態(tài)度和擔(dān)任管理、領(lǐng)導(dǎo)工作的才能與經(jīng)驗(yàn)。
  ——摘編自董佳《1931年民國首次“國考”》
  材料三以1994年《國家公務(wù)員錄用竹行規(guī)定》正式頒布為標(biāo)志，我國公務(wù)員考試錄制度正式建立。該規(guī)定實(shí)施20年以來，一大批優(yōu)秀人才陸續(xù)進(jìn)入國家機(jī)關(guān)工作，為國家公員隊(duì)伍建設(shè)注入了源源不斷的新鮮血液。
  ——摘編自韓達(dá)亮《當(dāng)代中國公務(wù)員考試錄用制度淺析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括中國古代選官制度變化的趨勢，并簡析這些變化的積作用。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出與科舉制相比南京國民政府在考試內(nèi)容上的創(chuàng)新之燈并分析南京國民政府舉行第一屆高等文官考試的背景。
  （3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)，談?wù)剬?duì)現(xiàn)代國家人才選拔的啟示。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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