2020-2021學年浙江省杭州市余杭區(qū)七年級(下)期中科學試卷
發(fā)布:2024/12/14 11:0:2
一、選擇題(每小題2分,共40分)
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1.下列關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的( ?。?/h2>
A.男女生殖系統(tǒng)最重要的結構分別是子宮和輸精管 B.第二性征的出現(xiàn)與性激素有關 C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征 D.女孩的青春期一般為11~17歲,男孩的青春期一般比女孩早2年左右 組卷:6引用:3難度:0.5 -
2.如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是( ?。?br />
A.①表示精子 B.④在輸卵管內完成 C.③是新生命的開始 D.②代表子宮 組卷:51引用:3難度:0.5 -
3.如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程,D表示卵期。下列有關敘述,正確的是( ?。?br />
A.若此圖表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育,其過程可表示為D→A→B→C B.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期 C.若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C期對農作物的危害最大 D.若此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產量,應設法延長C期 組卷:20引用:3難度:0.5 -
4.下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發(fā)因素的實驗記錄。表中能形成對照實驗的兩個裝置是( ?。?br />
裝置 棉花 溫度 培養(yǎng)皿 發(fā)芽情況 甲 濕潤 20℃ 敞開 全部發(fā)芽 乙 濕潤 20℃ 密封 不發(fā)芽 丙 濕潤 0℃ 敞開 不發(fā)芽 丁 干燥 20℃ 敞開 不發(fā)芽 A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 組卷:46引用:14難度:0.7 -
5.菜豆種子萌發(fā)的過程如圖所示,下列分析符合事實的是( ?。?br />
A.菜豆種子是由子房發(fā)育而來 B.菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚芽 C.菜豆種子在萌發(fā)過程中,提供營養(yǎng)物質的是胚乳 D.菜豆種子萌發(fā)時,需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 組卷:16難度:0.5 -
6.關于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.“未見其人,先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色 B.“震耳欲聾”是指聲音的響度大 C.初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發(fā)生了改變 D.“輕聲細語”指的是降低聲音的音調 組卷:10引用:3難度:0.5 -
7.過年放爆竹和禮花時,若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了( )
A.保護耳蝸內的聽覺感受器 B.保持鼓膜內外氣壓平衡,保護鼓膜 C.使咽鼓管張開,保護聽小骨 D.防止聽覺中樞受損傷 組卷:42引用:5難度:0.5 -
8.下列光現(xiàn)象的成因與日食形成原因相同的是( ?。?/h2>
A.
水面“折”筆B.
手影C.看露珠下的葉脈 D.拱橋倒影 組卷:5引用:1難度:0.5 -
9.如圖所示,將透鏡置于太陽光下,在另一側的紙上會形成光斑,說明( ?。?/h2>
A.該光斑是由光的反射形成的 B.該光斑一定在透鏡的焦點上 C.該光斑是由光的直線傳播形成的 D.此類透鏡對光有會聚作用 組卷:22引用:2難度:0.5 -
10.如圖所示,在南美原始森林的河流里有一種射水魚,它在水中看到水面上方的樹枝上停留的昆蟲等獵物后,便向獵物射水,使獵物落在水面上后進行捕殺,下面能反映射水魚看到獵物的光路圖是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:57引用:3難度:0.5 -
11.如圖是研究光的反射定律的實驗裝置,為了研究反射角與入射角之間的關系,實驗時應進行的操作是( ?。?/h2>
A.沿ON前后轉動板E B.沿ON前后轉動板F C.改變光線OB與ON的夾角 D.改變光線AO與ON的夾角 組卷:13難度:0.7
四、實驗探究題(每空2分,共38分)
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33.如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質,接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是
(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是
A.瓶子的大??; B.細菌的有無; C.肉湯的多少
(3)乙圖中控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是
(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產生的,而是由原來已經存在的細菌產生的。為此巴斯德提出了保存牛奶的
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水發(fā)。組卷:16引用:2難度:0.5 -
34.學習了光學知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結論?;
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結論?;
(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是 。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。組卷:28引用:1難度:0.5