人教新版八年級上冊《1.4 測量平均速度》2021年同步練習卷（5）

一、單選題

• 1．為了測量小車通過斜面的平均速度，對斜面的選擇和安裝，你認為較合理的是（　?。?/h2>

  A．選擇較短的斜面，且保持較大的坡度

  B．選擇較長的斜面，且保持較大的坡度

  C．選擇較短的斜面，且保持較小的坡度

  D．選擇較長的斜面，且保持較小的坡度
  組卷：56引用：5難度：0.6

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• 2．在“探究小車速度的變化”實驗中，斜面AC的長度為120cm,B點是斜面AC的中點。實驗時，小玲同學將小車放置在斜面A點，松手后，小車依次通過A、B、C三點的時間（停表每格為1s）如圖所示。就小車下滑過程中，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．以木塊為參照物，小車是運動的

  B．為了便于計時，斜面的坡度應較小

  C．小車通過全程的平均速度為12.5cm/s

  D．小車在AB段的平均速度小于在BC段的平均速度
  組卷：305引用：5難度：0.7

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• 3．如圖所示是測量小車平均速度的實驗，實驗中測得上半程s₁的平均速度為v₁，下半程s₂的平均速度為v₂。以下說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．本實驗的原理是 v = s t

  B．全程的平均速度 v = v 1 + v 2 2

  C．由v2大于v1可知，小車在做加速運動

  D．實驗時斜面坡度盡量小，便于測量時間
  組卷：47引用：2難度：0.7

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• 4．用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，如下圖所示，當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，下列說法中不正確的是（　　）

  A．實驗中斜面應選擇較小的坡度

  B．測量時間的工具可以選用秒表

  C．滑塊全程的平均速度是8cm/s

  D．本次實驗誤差主要來自時間的測量
  組卷：43引用：1難度：0.7

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二、實驗探究題

• 11．物理實驗小組的同學在學習“測量平均速度”時，想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時的平均速度，設(shè)計了如圖所示的裝置，讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三個位置時電子表的顯示時間（圓圈里的數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。
  （1）該實驗是根據(jù)公式

  進行測量的。
  （2）通過分析圖中所給的信息可以判斷，小車從斜面頂端運動到底端的過程中

  （選填“是”或“不是”）做勻速直線運動。
  （3）小車在A、B段運動的路程s_AB=

  dm；在BC段運動的平均速度v_BC=

  m/s；在AC段運動的平均速度v_AC=

  m/s。
  （4）在實驗前必須熟練使用電子表，如果小車到達C點后還沒有停止計時，則會使所測量的運動時間偏

  。
  組卷：66引用：5難度：0.3

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• 12．在“測量物體運動的速度”的實驗中，小龍和小柳測量小明跑40m的速度。
  （1）小龍和小柳用

  （填一種測量工具）在室外測出40m的路程。
  （2）小柳擔任計時員，他用

  （填一種測量工具）測量小明跑步的時間，他應站在

  處（選填“起點”或“40m”）。
  （3）小龍擔任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m的路程，小柳計時如圖所示，由圖可知，小明跑40m所用的時間為

  s。
  （4）小明跑40m的速度是

  m/s。
  組卷：570引用：19難度：0.7

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