人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《10.1 法律為我們護(hù)航》2021年同步練習(xí)卷（29）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每小題0分）
-
1．新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。該規(guī)定有利于對(duì)未成年人進(jìn)行（ ?。?/h2>
組卷：127引用：16難度：0.7 -
2．下面是最高人民法院發(fā)布的未成年人犯罪司法大數(shù)據(jù)：
為了有效預(yù)防以上圖表情況的發(fā)生，下列做法可取的是（ ?。?/h2>組卷：37引用：7難度：0.8 -
3．2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》。民法典新增了多項(xiàng)法律條文，保證未成年人的各項(xiàng)權(quán)益。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ?。?/h2>
組卷：67引用：4難度：0.8 -
4．為確保考生享有安靜的復(fù)習(xí)、考試和休息環(huán)境，杭州市人民政府發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)2019年度中高考等特殊時(shí)期環(huán)境噪聲管理的通告》。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
5．某市中小學(xué)校，幼兒園每周都有一堂安全知識(shí)教育專題課，內(nèi)容根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)而不斷變化：春秋兩季有預(yù)防疾病專題講座，夏季有防溺水教育，冬季有防煤氣中毒、用電事故教育。開(kāi)展這些活動(dòng)（ ?。?br />①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)
②能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生
③有利于增強(qiáng)未成年人的安全意識(shí)
④有利于提高未成年人的自我保護(hù)能力組卷：16引用：6難度：0.6 -
6．下列做法與保護(hù)領(lǐng)域?qū)?yīng)一致的是（ ?。?br />
序號(hào) 做法 保護(hù)領(lǐng)域 ① 爸爸指導(dǎo)小明學(xué)習(xí)交通安全常識(shí) 家庭保護(hù) ② 某中學(xué)定期檢修校園消防設(shè)施 學(xué)校保護(hù) ③ 人民法院審判時(shí)，依法保護(hù)未成年人的隱私權(quán) 社會(huì)保護(hù) ④ 我國(guó)法律規(guī)定，中小學(xué)校周邊不得開(kāi)設(shè)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧 司法保護(hù) 組卷：12引用：4難度：0.7 -
7．媒體為調(diào)查未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)20名中小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)問(wèn)到“你父母的同事或你的鄰居突然到學(xué)校來(lái)接你，怎么辦”時(shí)，有12人回答“跟他走”。這說(shuō)明未成年人（ ?。?br />①身心發(fā)育尚未成熟，生活經(jīng)驗(yàn)不足
②需要法律的特殊保護(hù)
③沒(méi)有辨別是非的能力
④應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)能力組卷：54引用：12難度：0.9
三、材料分析題
-
22．閱讀材料，回答問(wèn)題。
[一組漫畫(huà)]
[一則新聞]
近日，針對(duì)校園欺凌現(xiàn)象，某校德育處進(jìn)行了題為“遏制校園欺凌，共建和諧校園”的專題展。以下是本次展覽的部分內(nèi)容。
校園欺凌案件頻發(fā)的原因：
◆有些學(xué)生缺乏專項(xiàng)教育，只注重自己“責(zé)任免除”
◆某些家長(zhǎng)法律意識(shí)淡薄，甚至縱容孩子施暴，或認(rèn)為孩子的事不算事，追求“大事化小、小事化無(wú)”
◆施暴學(xué)生得不到應(yīng)有懲罰，藐視法律，有恃無(wú)恐
（1）圖1和圖4分別體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪一特殊保護(hù)？
（2）分析圖2、圖3，概括出不利于未成年人健康成長(zhǎng)的原因。
（3）根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)如何遏制校園欺凌事件的頻繁發(fā)生。（至少三個(gè)角度）組卷：1引用：1難度：0.3
四、綜合題
-
23．年僅15周歲八年級(jí)學(xué)生李某經(jīng)常曠課逃學(xué)，到網(wǎng)吧玩游戲，期末考試后，老師公布了班級(jí)排名，他排在最后一位。李母對(duì)其前途失去信心，回家后將他暴打了一頓。李某一氣之下離家出走，并留在外地工廠做工。
（1）我國(guó)專門保護(hù)未成年人的法律有哪些？
（2）上述材料中體現(xiàn)了保護(hù)未成年人的四道防線是什么？
（3）青少年如何學(xué)會(huì)依法辦事？組卷：9引用：2難度：0.8