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2023年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考語文模擬試卷

發(fā)布:2024/5/30 8:0:9

一、積累運(yùn)用。(29分)

  • 1.根據(jù)拼音寫漢字,或給加點(diǎn)字注音。
    ??浩如煙海的典jí,你讀過多少?諸子百家,經(jīng)千載磨礪,仍字字珠璣,熠生輝;唐詩宋詞,任寒來shǔ往,猶氣韻生動,聲聲入耳。中華文化,育心靈成長,構(gòu)建我們的精神世界。
    (1)典jí
     

    (2)熠生輝
     

    (3)寒來shǔ
     

    (4)
     

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:359引用:8難度:0.8
  • 3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是( ?。?br />??①中國民歌的體裁非常豐富,其中以勞動號子、山歌、小調(diào)最具代表性。②勞動號子是和勞動節(jié)奏密切結(jié)合、帶有呼號的民間歌曲。③它產(chǎn)生于勞動,又直接為生產(chǎn)勞動服務(wù),真實(shí)地反映著勞動的狀況和勞動者的精神面貌。④由于勞動方式的多樣化,因此勞動號子的種類繁多,如工程號子、船夫號子、農(nóng)事號子等。

    組卷:370引用:4難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于課文內(nèi)容、文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5

二、閱讀理解。(58分)

  • 11.文學(xué)文本閱讀。
    冰雹
    高軍
    ??住到老鄉(xiāng)家以來,劉振華感到這家老鄉(xiāng)對他們一直是客客氣氣的,不仔細(xì)體會倒也沒覺得有什么事兒,但是好好咂摸咂摸就覺得相互之間總像隔著一層什么東西。
    ??這天午飯后不久,他正與老鄉(xiāng)聊天。老鄉(xiāng)聽說他是泰安人,說話的語氣一下子就親近了不少:“離俺們這里也就有二三百里路吧?”劉振華說:“準(zhǔn)確的距離我還真弄不清楚,但確實(shí)不是很遠(yuǎn),三百里左右吧。”他們說著些家長里短的話,氣氛漸漸越來越融洽。
    ??突然刮起一陣風(fēng),門外的天空出現(xiàn)黑云頭,并且很快就布滿了天空。風(fēng)刮得很亂,黑云不單單是黑色,里面有些地方發(fā)黃,有些地方發(fā)紅,還有些地方發(fā)白,給人一種觸目驚心之感。
    ??老鄉(xiāng)擔(dān)憂地說道:“有點(diǎn)兒邪!這天有點(diǎn)兒邪!唉,恐怕要下雹子,地里莊稼要遭殃了。莊戶人家日子本來就過得艱難,再遇上天災(zāi)更毀了啊?!?br />??這時隆隆的雷聲也在遠(yuǎn)處響起來,劉振華感到天氣的確有些不正常。他心中一動,想起了家鄉(xiāng)的諺語,就問老鄉(xiāng)道:“我們那里有一個說法,叫作‘雹打一條線’,咱們這里要是下雹的話是不是也有什么規(guī)律?”
    ??風(fēng)勢繼續(xù)加大,老鄉(xiāng)轉(zhuǎn)過頭苦笑一下:“俺們這里也有這話,你看看這個地方近處三面都有山,有幾個山口子怪模怪樣的,經(jīng)常走那個東西,一長溜兒過來就是一場災(zāi)難。”
    ??在大風(fēng)吹刮下,很大的雨點(diǎn)兒噼里啪啦地落下來,一陣土腥氣鉆入屋子,鉆入鼻孔,有種讓人想打噴嚏的感覺。
    ??“壞了,壞了,真的下起來了?!崩相l(xiāng)跺了跺腳,無奈,痛心。隨著噼里啪啦聲逐漸加大,地面上已經(jīng)能看見一個個花生米大小的冰雹。老鄉(xiāng)起身又坐下,看了劉振華一眼,好似想做件什么事兒又有些猶豫的樣子。
    ??劉振華來沂蒙山區(qū)不長時間,但對當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣已經(jīng)了解不少。于是他立即建議說:“刀呢,刀在哪里?”
    ??老鄉(xiāng)聽見這句話,立即冒雨跑向鍋灶處,把菜刀拿過來遞給劉振華。劉振華接過來,迅速扔到院子中間的地上。老鄉(xiāng)的神情一下子放松下來。
    ??雨水夾雜著冰雹繼續(xù)下著,院中的冰雹已經(jīng)大多了。劉振華猛地推開老鄉(xiāng)家的門,一頭沖進(jìn)雨幕中不見了蹤影。很快他又頂著風(fēng)雨跑回來,手中拿著他們炊事班做飯用的菜刀。他把刀遞到老鄉(xiāng)手里,示意老鄉(xiāng)也扔出去。看到老鄉(xiāng)有些遲疑,他就催促道:“快,趕快啊?!?br />??老鄉(xiāng)使了使勁兒,用力地把菜刀扔在了雨中。看到他滿頭滿身的雨水,額頭上還有一個栗子大小的紅點(diǎn),趕緊找來自家的擦臉布,遞到劉振華手里:“快擦擦,被砸的地方怪疼吧?”
    ??“沒事兒,沒事兒?!眲⒄袢A說,“說不定李老爺一害怕冰雹就停了?!?br />??老鄉(xiāng)走過來,拉住他的手搖了搖,說:“你們整天講破除迷信什么的,還是……原來也知道李老爺?shù)氖聝喊???br />??“怎么不知道?他不是咱們東北方向不遠(yuǎn)處那個橫河村的嗎?生下來就是一條小黑龍,他爹覺得他是個怪物,追打過程中被門擠掉了尾巴。他主管天氣后,只要下冰雹,大家扔刀出去,他一下子想起自己的尾巴,就不敢下冰雹了?!眲⒄袢A把來岸堤后了解到的這一民間傳說簡略講了出來。
    ??老鄉(xiāng)一下子佩服起來:“你怎么知道得這么細(xì)?。俊?br />??劉振華拉著他坐回座位說:“我覺得,禿尾巴老李的故事每一個都很精彩呢,等將來打敗日本鬼子,可以專門搜集整理出來印成一本書。民間傳說是一筆寶貴財富,不能簡單判定都是迷信啊?!?br />??雨和冰雹肆虐一陣后終于停下來,劉振華拉著老鄉(xiāng):“走,咱們趕緊到地里看看莊稼去?!?br />(選自《小說月刊》,有刪改)(1)文中老鄉(xiāng)的情感隨著故事的展開發(fā)生了很多變化,請補(bǔ)全下面思維導(dǎo)圖。
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    (2)請從人物描寫的角度賞析文中畫線句。
    (3)如果給這篇小說加一個結(jié)尾,你覺得下面哪個選項(xiàng)更合適?請說明理由。
    A.不經(jīng)意間,劉振華發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)說話中的“俺們”不知什么時候已經(jīng)變成“咱們”。在四支隊(duì)開拔的時候,老鄉(xiāng)把兩個兒子都送到了隊(duì)伍上。
    B.劉振華真是一個善于做群眾工作的好黨員,后來先后擔(dān)任了連政治指導(dǎo)員、營教導(dǎo)員。他在沂蒙山區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)了很多年,中華人民共和國成立后晉升為少將、上將。
    (4)同樣是擅長做群眾工作,本文中的劉振華與課文《老山界》中紅軍的做法有所不同,但都取得了理想的效果,請結(jié)合兩篇文章具體分析。
    ??我們給她錢,她不要。好容易來了一個認(rèn)識的同志,帶來一袋米,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她。她非常歡喜地接受了。
    ??部隊(duì)今天非夜里行軍不可,她的房子和籬笆都是枯竹編成的,我們生怕有人拆下來當(dāng)火把點(diǎn),就寫了幾條標(biāo)語,用米湯貼在外面顯眼的地方,告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。
    (選自《老山界》)

    組卷:7引用:1難度:0.5

三、寫作。(60+3分)

  • 12.閱讀下列材料,按要求寫作。
    [材料一]
    ??人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。
    ——習(xí)近平[材料二]
    ??百余年前,五四先驅(qū)李大釗這樣激勵青年:“青年之字典,無‘困難’之字;青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命?!?br />[材料三]
    ??致那黑夜中的嗚咽與怒吼,誰說站在光里的才算英雄!你的斑駁,與眾不同;你的沉默,震耳欲聾。
    ——歌詞節(jié)選??請根據(jù)你對材料的理解和感悟,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),從以下任務(wù)中任選一項(xiàng),完成寫作。
    [任務(wù)一]請你以“十六歲,青春有夢”為主題,寫一篇演講稿。
    [任務(wù)二]你所在的學(xué)校發(fā)布了主題為“奮斗的青春”畢業(yè)??s稿啟事,請你向此??陡?,寫一篇不少于600字的文章。
    ??要求:
    (1)自擬題目,情感真摯,不得抄襲和套作。
    (2)不少于600字。
    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。
    (4)認(rèn)真書寫。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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