2020-2021學(xué)年浙江省湖州市南潯區(qū)三年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷

一、選擇題（共27小題，每小題2分，滿分54分）

• 1．老師用濕布擦黑板時(shí)留下的水跡，過(guò)一會(huì)兒會(huì)慢慢消失，這種現(xiàn)象屬于（　　）

  A．消散

  B．蒸發(fā)

  C．融化
  組卷：56引用：3難度：0.7

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• 2．加熱一杯水直到沸騰，下列現(xiàn)象中我們不能觀察到的是（　　）

  A．水中會(huì)產(chǎn)生許多氣泡

  B．杯口上方有“白氣”

  C．測(cè)得水溫不斷上升，沸騰時(shí)水溫上升得更快了
  組卷：0引用：3難度：0.7

  解析
• 3．冰箱冷藏室的溫度是4℃，放在里面的水（　?。?/div>

  A．會(huì)結(jié)冰	B．不會(huì)結(jié)冰
  C．一部分會(huì)結(jié)冰
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 4．相同量的水中，各放入3塊一樣的糖，下列情況中溶解最快的是（　?。?/div>

  A． 15℃，不攪拌

  B． 15℃，攪拌

  C． 30℃，攪拌
  組卷：36引用：4難度：0.7

  解析
• 5．在“50毫升水能溶解多少小蘇打”的實(shí)驗(yàn)中，要往水中加入小蘇打，下列做法正確的是（　?。?/div>

  A．一次性將20克小蘇打全部加入水中

  B．用小勺隨意舀取小蘇打加入水中

  C．將20克小蘇打平均分成10份，一份一份地加入水中
  組卷：22引用：7難度：0.7

  解析
• 6．在碎冰中加入食鹽，可以使碎冰周?chē)臏囟龋ā　。?/div>

  A．變得更高

  B．變得更低

  C．不變
  組卷：37引用：11難度：0.7

  解析
• 7．關(guān)于水的蒸發(fā)，如圖三位同學(xué)分析錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．

  B．

  C．
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析
• 8．水受熱蒸發(fā)、受冷凝固，紙被折、剪，橡皮泥被制作成作品，這三種物質(zhì)所發(fā)生的變化，共同點(diǎn)是（　?。?/div>

  A．還是原來(lái)的物質(zhì)	B．都不是原來(lái)的物質(zhì)了
  C．變得更好看了
  組卷：0引用：3難度：0.8

  解析
• 9．下列現(xiàn)象屬于物質(zhì)的熱脹冷縮的是（　?。?/div>

  A．溫度計(jì)內(nèi)的液柱在不同溫度的水中會(huì)上升或下降

  B．水結(jié)冰后，體積增大了

  C．往氣球里吹氣，氣球的體積增大
  組卷：1引用：3難度：0.8

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• 10．扇扇子時(shí)能感受到空氣，這說(shuō)明了空氣具有（　?。┑奶攸c(diǎn)。

  A．很輕

  B．會(huì)流動(dòng)

  C．無(wú)固定形狀
  組卷：1引用：2難度：0.5

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二、科學(xué)探究部分（46分）

• 30．圖1是某智能手機(jī)的天氣預(yù)報(bào)屏幕截圖，請(qǐng)根據(jù)截圖回答問(wèn)題。
  
  （1）根據(jù)這張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)圖，可以知道明天（12月30日）的天氣是

   

  。
  （2）圖中信息顯示，今天（12月29日）的風(fēng)向是

   

  ，如果學(xué)校的紅旗在飄，紅旗會(huì)飄向

   

  。
  （3）上、下兩條折線上的數(shù)字分別表示一天中的最高氣溫和最低氣溫。今天（12月29日）的最高氣溫是

   

  ，最低氣溫是

   

  。
  （4）根據(jù)天氣符號(hào)，若要測(cè)今天（12月29日）的降水量，需要先

   

  后才能用雨量器進(jìn)行測(cè)量。
  （5）圖2是小科在不同季節(jié)看到的氣溫計(jì)示數(shù)，請(qǐng)你幫忙在括號(hào)中寫(xiě)出氣溫計(jì)的讀數(shù)。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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三、附加題（共1小題，滿分0分）

• 31．下列是關(guān)于空氣的小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
  
  （1）小明用玻璃瓶、橡皮泥和吸管安裝了圖1的噴泉裝置，請(qǐng)問(wèn)在一根吸管口吹氣，另一根吸管口

   

  。
  A.會(huì)出水
  B.不會(huì)出水
  C.有可能會(huì)出水
  （2）小明將裝置重新調(diào)整，使得B管吹氣，A管能出“噴泉”。請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出兩根吸管在瓶中的部分。
  （3）如圖3所示，小明發(fā)現(xiàn)無(wú)法吹大塑料瓶?jī)?nèi)的氣球，想想怎樣才能在不取出氣球的情況下盡可能將氣球吹大？
  （4）圖4圖是給病人掛生理鹽水時(shí)的輸液裝置，在瓶子口插了A和B兩根管子，試著回答下列問(wèn)題：
  ①A管子起到了什么作用？

   

  
  A.使空氣進(jìn)入瓶中，有利于把液體擠到B管中
  B.使空氣從瓶中出來(lái)，有利于液體的流出
  C.如果B管子壞掉可以用A管子
  ②如果不插A管子，你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
  組卷：5引用：2難度：0.4

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