2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市東洲區(qū)八年級（下）期末物理試卷

—、選擇題（本題共10小題，共23分。1～7題為單選題，每題2分；8～10題為多選題，每題3分。漏選得2分，錯選得0分）

• 1．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（　?。?/div>

  A．現(xiàn)在教室里的氣壓約為1×104Pa

  B．一個蘋果重約為1.5N

  C．正在游泳的某位同學(xué)所受浮力約為50N

  D．一名中學(xué)生從一樓走到四樓需要克服重力做功5500J
  組卷：59引用：1難度：0.7

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• 2．如圖所示的現(xiàn)象，力的作用效果與其它三個不同的是（　?。?/div>

  A． 公路上騎行的自行車	B．  叉車將貨物抬高
  C． 足球被踩扁	D． 運(yùn)動員在滑雪
  組卷：103引用：1難度：0.7

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• 3．騎踏板車是小朋友喜愛的一項運(yùn)動，如圖是小明在水平路面上勻速騎踏板車的情景，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．小明勻速騎踏板車時受到慣性作用

  B．小明受到的重力和地面對踏板車的支持力是一對平衡力

  C．小明對踏板車的壓力和踏板車對小明的支持力是一對相互作用力

  D．小明對踏板車的壓力是由于踏板車發(fā)生形變產(chǎn)生的
  組卷：292引用：12難度：0.5

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• 4．如圖所示，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A． 潛水艇通過水艙吸水和排水的方式改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮

  B． 盆景中的水位能保持一定高度，是屬于連通器應(yīng)用

  C． 將裝置從1樓拿到3樓，細(xì)管內(nèi)水柱會上升，表明大氣壓隨高度的升高而增大

  D． 高壓鍋煮食物表明氣壓越高沸點(diǎn)越低
  組卷：63引用：1難度：0.5

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• 5．如圖是端午節(jié)“龍舟競渡，逐浪爭先”的畫面，下列關(guān)于端午節(jié)龍舟比賽說法正確的是（　?。?/div>

  A．龍舟加速沖向終點(diǎn)時，動能變大

  B．用船槳劃水，船向前行駛，說明只有龍舟受到力的作用

  C．隊員手中的船槳是省力杠桿

  D．漂在水面上的龍舟，受到的浮力大于龍舟的重力
  組卷：46引用：1難度：0.7

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• 6．下列所示簡單機(jī)械中，使用時不能省力但能省距離的是（　?。?/div>

  A．瓶起子

  B．食品夾

  C．水龍頭開關(guān)

  D．定滑輪
  組卷：86引用：6難度：0.6

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• 7．如圖所示，用手握住重10N的瓶子保持靜止，手的握力為15N，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．此時瓶子受到的摩擦力大小為15N

  B．摩擦力的方向水平向右

  C．手對瓶子的壓力增大，瓶子受到的摩擦力不變

  D．手上涂洗潔精后，再用力握緊瓶子不動，瓶子受到的摩擦力減小
  組卷：211引用：1難度：0.6

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• 8．如圖是2023年我國全運(yùn)會女子雙人10米跳臺冠軍全紅嬋和陳芋汐的神同步跳水，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．全紅嬋站在跳臺上受到向上的支持力和她對跳臺的壓力是一對平衡力

  B．陳芋汐下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

  C．全紅嬋下落過程中速度越來越大，慣性也越來越大

  D．陳芋汐入水過程中受到的浮力增大
  組卷：36引用：1難度：0.7

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六、實驗探究題（本題共4小題，每空1分，共25分）

• 23．如圖所示是小明探究浮力實驗的過程：
  
  （1）通過圖實驗可知：圓柱體浸沒在鹽水中時所受浮力為

  N；
  （2）比較C、D兩圖能說明浮力的大小與浸沒在液體的深度

  ，本實驗主要用到的實驗方法是

  ；
  （3）由圖中的信息可算出物體的密度為

  g/cm³，鹽水的密度為

  kg/m³；
  （4）如圖所示圖像，能正確反映彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下表面與水面距離h的關(guān)系的圖像是

  。
  ?
  組卷：104引用：2難度：0.5

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• 24．小明和小華在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，用如圖所示裝置進(jìn)行實驗：
  

  次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	繩端拉力F/N	繩端移動的距離s/m	機(jī)械效率η
  1	4	0.1	1.6	0.3	83.3%
  2	6	0.1	3	0.3	88.9%
  3	8	0.1	2.5	0.4

  （1）小明用如圖甲、乙所示同一滑輪組分別提升數(shù)量不同的鉤碼進(jìn)行實驗，實驗中他應(yīng)沿豎直方向

  緩慢拉動彈簧測力計，讀出測力計示數(shù)；小華認(rèn)為靜止讀數(shù)也可以，小明說這個想法沒有考慮到

  對滑輪組機(jī)械效率的影響，所以是錯誤的；
  （2）他倆用正確的方法進(jìn)行了實驗，并將這兩次實驗的數(shù)據(jù)記錄中表格中（表中第1、2次），當(dāng)其余條件均相同時，提升鉤碼越重，滑輪組機(jī)械效率

  （選填“越高”“越低”或“不變”）；
  （3）小明又找來了一個滑輪，將實驗裝置連接成如圖丙所示，并在表中記錄了這次實驗的數(shù)據(jù)（表中第3次），請將表中空缺數(shù)據(jù)填充完整；若此次實驗中所用滑輪完全相同且忽略繩重和摩擦，則每個動滑輪重

  N；
  （4）如果用乙、丙兩圖的滑輪組提升相同重物（每個滑輪重相同），圖

  （選填“乙”或“丙”）滑輪組的機(jī)械效率更高，原因是

  。
  組卷：107引用：2難度：0.5

  解析