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人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷(4)

發(fā)布:2024/12/22 4:0:2

一、單選題

  • 1.在某?!皦粝胝n堂”小組表彰會上,九年級2班的“七彩陽光”組榮獲最佳小組獎。在分享成功的秘訣時,組長說:“我們的成員并不是最優(yōu)秀的,但我們是最團(tuán)結(jié)的。我們有共同的目標(biāo),小組是我們每個成員成長的沃土……”這說明( ?。?br />①團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力       
    ②成員個人能力強(qiáng),集體的力量就一定大
    ③優(yōu)秀的集體,有利于促進(jìn)個人的成長   
    ④集體榮譽(yù)的取得是每個成員努力的結(jié)果

    組卷:68引用:6難度:0.9
  • 2.班級是我們每個人的班級,需要每個人的關(guān)心和愛護(hù)。以下屬于關(guān)心愛護(hù)班集體表現(xiàn)的是( ?。?br />①自覺維護(hù)班級的榮譽(yù)
    ②服從班級的安排
    ③發(fā)揮自身特長承擔(dān)班級中的責(zé)任
    ④學(xué)校政教處布置的任務(wù),但班主任沒要求就不完成

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.元元上學(xué)遲到了,他“靈機(jī)一動”,在遲到登記本上寫上了別班同學(xué)的名字。這( ?。?br />①有利于維護(hù)集體榮譽(yù)感
    ②會損害班集體的榮譽(yù)和利益
    ③是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
    ④是不良作風(fēng),不利于個人發(fā)展

    組卷:26引用:4難度:0.7
  • 4.班級板報上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標(biāo)語。這段標(biāo)語里蘊(yùn)含的道理是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 5.2010年10月1日,我國自行研制的。探月工程是一項龐大的系統(tǒng)工程,不僅需要全國多個部門、單位的通力協(xié)作,也需要中國航天科技集團(tuán)公司內(nèi)部多家單位 的通力協(xié)作。嫦娥二號順利飛天,不僅在中國航天事業(yè)的第三座里程碑上寫下了精彩的一筆,而且再一次譜寫了社會主義大協(xié)作的勝利凱歌。這說明( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 6.在集體生活中,一些志趣相投個性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往自覺或不自覺地形成小群體。下列對小群體的認(rèn)識不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 7.美好的集體需要善于合作。其中“善于合作”體現(xiàn)在( ?。?br />①沒有特權(quán),每個人都有公平發(fā)展的機(jī)會
    ②大家分工協(xié)作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步
    ③發(fā)揮自己最大作用,發(fā)揮個人英雄主義
    ④努力實現(xiàn)自己的價值,而不袖手旁觀

    組卷:6引用:7難度:0.8
  • 8.下列觀點不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7

二、簡答題

  • 24.最近,中學(xué)生小剛所在的學(xué)校要參加市級中學(xué)生籃球比賽,籃球技術(shù)全面的小剛被老師推薦,而小剛認(rèn)為訓(xùn)練和參賽必然會影響自己的學(xué)習(xí)成績,拒絕參加比賽,這讓大家對他有些失望:
    綜合上述材料,運用相關(guān)知識,思考下列問題:
    (1)你認(rèn)為集體力量與個人力量有什么關(guān)系?
    (2)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時該怎么做?(三個方面即可)

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 25.每年秋天,野雁群為過冬而飛向南方,當(dāng)你看到它們星“V”宇隊形飛行時,你也許已經(jīng)想到用某種科學(xué)論點來說明它們?yōu)槭裁磿@樣飛。當(dāng)領(lǐng)頭的某一只野雁展翅拍打時,其他野雁立刻跟進(jìn),整個雁群的飛行抬升,憑借著“V字隊形,整個雁群群飛比一只野雁單飛至少增加了71%飛升能力。一樣的道理,愿意與人分享并有集體感的人可以更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方,因為他們憑借彼此的助力而前行。
    (1)V字隊形的雁群是一個美好的集體。你認(rèn)為美好集體的表現(xiàn)有哪些?
    (2)讓我們行動起來吧!為了創(chuàng)建一個美好集體你打算做些什么呢?

    組卷:10引用:2難度:0.5
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