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2020-2021學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市五年級(jí)(下)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累

  • 1.我會(huì)照樣子默寫《示兒》。
    題臨安邸
    【宋】林升
    山外青山樓外樓,
    西湖歌舞幾時(shí)休?
    暖風(fēng)熏得游人醉,
    直把杭州作汴州。
     
    組卷:1引用:1難度:0.7

二、積累與運(yùn)用(47分)

  • 2.看拼音,寫詞語。
    lǎn duò
     
    井蛙kuī
     
    shè shì dù
     
    心kuàng
     
    神yí
     
    jiàn gé
     
    xiàn
     
    jiù
     
    chóu
     
    隱bì
     
    閑yì
     
     
    yìng
     
    接不xiá
     
    ài mù
     
    組卷:4引用:1難度:0.7

三.詞語運(yùn)用。(15分)

  • 3.補(bǔ)充詞語。
     
     
     
     
     
     
     
    遠(yuǎn)
     
     
     
     
     
    ①形容為國家為人民竭盡全力的詞語是
     
    ;形容算計(jì)別人滿足自己的詞語是
     
    。
    ②都是形容出名,為人民做出貢獻(xiàn)而出名是
     
    ,損害人民利益而出名是
     
    。
    組卷:12引用:1難度:0.7

四、閱讀理解。(20分)

  • 10.課外閱讀
    海豚       在海洋中有種奇怪的動(dòng)物--海豚,它時(shí)時(shí)被人們關(guān)注著。海豚與巨大的鯨同屬一個(gè)家族。據(jù)記載(zǎi zài)
     
    ,全世界共有30多種海豚,海豚主食魚類,它們也會(huì)合作覓食,方法是圍著一群魚,一部分組成包圍圈,另一部分則在里面往返穿梭取食,食飽后再交換位置。
          海豚能準(zhǔn)確地識(shí)別目標(biāo)。起初,人們以為是因?yàn)樗幸浑p特別敏銳的眼睛,可是把它的眼睛蒙上,它仍然“看得見”。目前人們已經(jīng)用儀器測到了海豚所發(fā)出的各種頻率的聲音。就是這種聲音,才使得它有敏銳的識(shí)別目標(biāo)的能力。當(dāng)聲音遇到物體反射回來,海豚又有特殊的接收裝置,它根據(jù)聲音的反射情況,來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、形狀,其至物體的性質(zhì)。
          海豚還是游泳能手。它在波瀾壯闊的大海中,每小時(shí)可以游30~40千米,能把船只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。海豚一般只有2~3米長,幾百斤重。它雖然有流線型的體態(tài),但按常規(guī)似乎沒有那么大的力量使它游得那么快。人們經(jīng)過長期觀察、研究,發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚很松軟,皮膚外層的許多小管充滿海綿狀物質(zhì),游泳時(shí),整個(gè)皮膚表面能隨水流像波浪一樣起伏變得和水波的輪廓(gυò kuò)
     
    一致,這就減少了90%的(磨 摩)
     
    擦力。看來這就是海豚游得快的主要原因。
          海豚很聰明,是一種進(jìn)化到高等階段的哺乳動(dòng)物。它有一個(gè)發(fā)達(dá)的大腦,而且溝回很多,溝回越多,智力便越發(fā)達(dá)。一頭成年海豚的腦均重為1.6千克,人的腦均重約為1.5千克,而猩猩的腦均重尚不足0.25公斤。從絕對(duì)重量看,海豚為第一位,但從腦重與體重之比看,人腦占體重的2.1%,海豚1.17%,猩猩只占0.7%。它的大腦質(zhì)量與身體質(zhì)量之比遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黑猩猩,是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。所以,海豚不僅能打乒乓球、鉆火圈,還可以學(xué)會(huì)比較復(fù)雜的動(dòng)作。人曾經(jīng)訓(xùn)練海豚和猴子開電源開關(guān),普通猴子幾百次才能學(xué)會(huì),而海豚只20次就會(huì)了。有一只海豚更聰明,5次就能掌握了。
          (簽 鑒)
     
    于這些發(fā)現(xiàn),許多科學(xué)家們認(rèn)為海豚是地球上智能最高的動(dòng)物之一,并稱其為海中智多星。
    (1)在文中括號(hào)里選擇正確的讀音或漢字畫“√”。
    (2)寫出下列句子運(yùn)用的說明方法。
    ①它在波瀾壯闊的大海中,每小時(shí)可以游30~40千米,能把船只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。
     

    ②海豚的皮膚很松軟,皮膚外層的許多小管充滿海綿狀物質(zhì),游泳時(shí),整個(gè)皮膚表面能隨水流像波浪一樣起伏。
     

    ③有人曾經(jīng)訓(xùn)練海豚和猴子開電源開關(guān),普通猴子幾百次才能學(xué)會(huì),而海豚只20次就會(huì)了。
     

    (3)本文是從哪幾個(gè)方面來介紹海豚的呢?
     

    (4)為什么海豚的游速快?用“                    ”在文中畫出來。
    (5)如果讓你從幾個(gè)方面來寫一種自己熟悉的動(dòng)物,你會(huì)列舉哪些方面呢?
     
    組卷:34引用:1難度:0.3

五、習(xí)作(25分)

  • 11.題目:讓我                     的一件事
    將題目補(bǔ)充完整,寫一篇作文。要求敘事清楚,寫出真情實(shí)感,注意不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校和班級(jí),書寫規(guī)范、整潔,450字左右。
    組卷:5引用:1難度:0.5
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