2023-2024學(xué)年湖南省益陽(yáng)市安化縣東華中學(xué)七年級(jí)（上）第一次段考道德與法治試卷

一、單選題（共16小題，共58分）

• 1．當(dāng)我們穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的大門后，細(xì)心觀察，會(huì)很快感到：中學(xué)與小學(xué)有很大的不同，展現(xiàn)在我們眼前的一切都是嶄新的。這對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是（　?。?/h2>

  A．無(wú)法克服的困難

  B．人生的一個(gè)新起點(diǎn)

  C．不利的因素

  D．同學(xué)重新組合造成的錯(cuò)覺(jué)
  組卷：13引用：13難度：0.6

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• 2．下面是四位同學(xué)對(duì)自己初中生活的認(rèn)識(shí)，正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．中學(xué)時(shí)代，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只意味著新的機(jī)會(huì)和可能

  B．中學(xué)生活為我們提供了許多發(fā)展自我的機(jī)會(huì)

  C．中學(xué)生活對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重

  D．在新的環(huán)境中，我們完成了人生發(fā)展的終極目標(biāo)
  組卷：35引用：4難度：0.8

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• 3．某班級(jí)教室墻上掛著一副對(duì)聯(lián)：“有夢(mèng)少年存遠(yuǎn)志，無(wú)聲春雨潤(rùn)紅花?！边@副對(duì)聯(lián)告訴我們（　?。?br />①少年夢(mèng)想讓生活十分完美
  ②青少年要早立志，立大志，立長(zhǎng)志
  ③有夢(mèng)少年都有遠(yuǎn)大的志向
  ④少年夢(mèng)想與個(gè)人人生目標(biāo)緊密相連

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：4引用：5難度：0.7

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• 4．少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望，關(guān)于少年的夢(mèng)想以下說(shuō)法正確的（　?。?/h2>

  A．努力，是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

  B．少年的夢(mèng)想是胡思亂想，要立刻放棄

  C．現(xiàn)實(shí)總會(huì)打敗夢(mèng)想，少年的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值

  D．少年的夢(mèng)想幼稚無(wú)聊，永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)
  組卷：23引用：7難度：0.7

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• 5．培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格?！鄙鲜雒灾饕f(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．只要學(xué)習(xí)就會(huì)擁有一切

  B．人不是生來(lái)就擁有一切的，是靠我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)中造就自己的

  C．學(xué)習(xí)會(huì)成就一切

  D．只要學(xué)習(xí)就會(huì)擁有良好的性格
  組卷：40引用：6難度：0.8

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• 6．中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，包括（　?。?br />①知識(shí)的獲取，能力的培養(yǎng)以及如何做人
  ②學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)思考、處理生活中遇到的問(wèn)題
  ③學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則
  ④探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①②③④
  組卷：5引用：3難度：0.7

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二、簡(jiǎn)答題（共3大題，共42分）

• 18．下面是幾名同學(xué)面對(duì)初中學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的困惑，請(qǐng)你出點(diǎn)子，幫他們盡快的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
  情境一：張強(qiáng)上初中后，因?yàn)楣φn難度加深，爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不陪他復(fù)習(xí)功課，結(jié)果他學(xué)習(xí)六神無(wú)主，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。
  （1）請(qǐng)幫助張強(qiáng)找出“學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑”的原因。
  情境二：別人很快就能做完作業(yè)，而王剛總要花兩倍甚至更多的時(shí)間，于是王剛開(kāi)始模仿同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果越學(xué)越糟。
  （2）王剛該怎么辦？請(qǐng)你給他一些好的建議。
  情境三：進(jìn)入初中后，面對(duì)初中那么多門功課，唐濤經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想著別的科目，結(jié)果哪門功課都沒(méi)有做好，唐濤覺(jué)得很亂，卻不知從何做起。
  （3）你覺(jué)得唐濤應(yīng)該怎么辦呢？
  組卷：1引用：2難度：0.6

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• 19．【欣賞自己】
  世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。
  請(qǐng)你回憶自己成長(zhǎng)道路上大大小小的成功、進(jìn)步，努力發(fā)現(xiàn)自己身上的每一個(gè)可貴之處。
  給自己寫一封信，表達(dá)對(duì)自己的欣賞、喜愛(ài)和信心。
  組卷：9引用：5難度：0.4

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