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2023年廣東省茂名市高考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題:本題共16小題,共40分。第1-12小題,每小題2分;第13-16小題,每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.科學(xué)家通過不斷的探索,在深海不同深度都發(fā)現(xiàn)了一些奇特的生命,它們跟我們見過的生命有很大的不同。下列哪項(xiàng)不能作為科學(xué)家判定疑似生物為生命體的依據(jù)( ?。?/div>
    組卷:26引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)辣椒素或42℃以上高溫使人產(chǎn)生的熱辣感覺與神經(jīng)細(xì)胞膜上的TRPs通道蛋白有關(guān)。TRPs通道蛋白可被胞內(nèi)的脂質(zhì)PIP2激活,引起Ca2+內(nèi)流(如圖所示),參與信號(hào)傳遞,最終產(chǎn)生痛覺。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.山東農(nóng)業(yè)大學(xué)某科研團(tuán)隊(duì)的最新研究:鑒定了1種蛾類昆蟲白眉野草蜈的雄性和雌性信息素,首次揭示了雄性和雌性釋放的性信息素協(xié)同調(diào)節(jié)該蟲的兩性行為。下列不屬于該研究的意義的是(  )
    組卷:13引用:3難度:0.6
  • 4.我國(guó)航天技術(shù)的進(jìn)步,極大促進(jìn)了太空育種的發(fā)展。我國(guó)科學(xué)家將水稻寬葉KY品系的萌發(fā)種子暴露在太空中,獲得了窄葉突變體zy。此項(xiàng)研究主要遵循的原理及其遺傳信息流動(dòng)方向是(  )
    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 5.生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科,很多成果的取得離不開科學(xué)方法。下列相關(guān)研究與所用科學(xué)方法對(duì)應(yīng)有誤的是( ?。?/div>
    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 6.治療性克隆有望解決供體器官短缺和免疫排斥等問題。如圖表示治療性克隆的過程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:36引用:6難度:0.6
  • 7.2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予科學(xué)家SvantePbo,以表彰他在已滅絕的古人類基因組和人類進(jìn)化方面的發(fā)現(xiàn)。他從化石中提取尼安德特人線粒體DNA進(jìn)行測(cè)序,分析了其與現(xiàn)代人類的基因差異。下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:17引用:3難度:0.7

二、非選擇題:共60分。

  • 20.某科研單位用小白鼠做了如下兩組雜交實(shí)驗(yàn),已知不同基因型的配子和個(gè)體成活率相同,結(jié)果如下表。回答以下問題:
    組合 親本 子代
    父本 母本
    AaBb aabb AaBb:aabb=1:1
    aabb AaBb AaBb:Aabb:aaBb:aabb=9:1:1:9
    (1)A(a)與B(b)互為
     
    基因。兩對(duì)基因遵循了孟德爾的
     
    定律。
    (2)第一組雜交后代中,Aa的基因型頻率
     
    ﹔第二組雜交子代比例出現(xiàn)的原因是
     
    。若形成此比例是由100個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂所得,則
     
    個(gè)卵原細(xì)胞發(fā)生了變異。
    (3)第一、二組親本中的AaBb個(gè)體交配,子代中aabb個(gè)體的比例為
     
    。
    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 21.中藥發(fā)酵是以微生物或酶為生物催化劑,對(duì)中藥或中藥提取物進(jìn)行生物轉(zhuǎn)化,使中藥成為快速利用、定量療效的新型藥物。部分中藥中的有效成分已經(jīng)被科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),如紫杉醇、青蒿素等。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)的生物技術(shù)相關(guān)知識(shí),回答以下問題:
    (1)傳統(tǒng)中藥的食用方式是通過煎、煮、熬等方法獲取藥物中有效成分,這些方式的缺點(diǎn)有:
     
    。(答兩點(diǎn)即可)
    (2)植物細(xì)胞工廠化生產(chǎn),借助植物組織培養(yǎng)技術(shù),將已分化的植物細(xì)胞進(jìn)行
     
    處理,得到
     
    ,利用其較強(qiáng)的增殖能力,獲取大量的植物細(xì)胞,從而得到較多的中藥有效成分。
    (3)中藥發(fā)酵中,利用微生物發(fā)酵來(lái)大量生產(chǎn)中藥有效成分,需要解決以下幾個(gè)問題:
    ①獲取目的菌:已知的微生物不能產(chǎn)生紫杉醇或青蒿素,所以需要利用
     
    技術(shù)將植物細(xì)胞中的基因轉(zhuǎn)移到微生物的細(xì)胞中,獲得目的菌種。該過程使用的工具酶有
     

    ②發(fā)酵:通過
     
    確定培養(yǎng)基配方,然后對(duì)發(fā)酵設(shè)備和培養(yǎng)基進(jìn)行嚴(yán)格
     
    ,進(jìn)行接種,在發(fā)酵罐中發(fā)酵;
    ③“分離和純化”的原則是依據(jù)植物有效成分的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分離、提取和純化。
    組卷:20引用:2難度:0.6
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