人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第一單元 我們共同的世界》2021年單元測(cè)試卷(10)
發(fā)布:2024/12/21 16:30:3
一、選擇題
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1.30年以前,我們誰都沒想到今天會(huì)這樣,沒想到電腦會(huì)深入人心,沒想到中國(guó)會(huì)成為制造業(yè)大國(guó)。很多人還沒搞清楚什么是PC互聯(lián)網(wǎng),移動(dòng)互聯(lián)來了;還沒搞清楚移動(dòng)互聯(lián)時(shí),大數(shù)據(jù)時(shí)代又來了”這說明( ?。?/h2>
組卷:19引用:5難度:0.7 -
2.中國(guó)提出“一帶一路”“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”“共商、共建、共享”等倡議和思想,先后被寫入聯(lián)合國(guó)決議。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>
組卷:213引用:26難度:0.5 -
3.2020年9月27日發(fā)布的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見》強(qiáng)調(diào),擴(kuò)大肉品進(jìn)口來源國(guó)和進(jìn)口品種,適度進(jìn)口優(yōu)質(zhì)安全畜禽產(chǎn)品。穩(wěn)步推進(jìn)畜牧業(yè)對(duì)外投資合作,開拓多元海外市場(chǎng),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)畜禽產(chǎn)品出口。此舉( ?。?br />①表明我國(guó)順應(yīng)歷史潮流,積極參與經(jīng)濟(jì)全球化
②旨在統(tǒng)籌利用好國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源
③源于國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以進(jìn)出口為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量
④表明世界多極化促使多種國(guó)際力量既相互依存又相互制約組卷:12引用:2難度:0.7 -
4.2019年5月,亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行,國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了《深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體》的主旨演講。這直接表明我國(guó)( ?。?br />①正在積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
②堅(jiān)持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó)
③促進(jìn)世界多元文化的交流互鑒
④推進(jìn)對(duì)外開放,促進(jìn)文化繁榮組卷:118引用:14難度:0.7 -
5.Rose是剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)小山所在班級(jí)的英國(guó)同學(xué),一段時(shí)間后他兩便成了好朋友,但每次外出吃飯,Rose總是提出要AA制。對(duì)此,小山的正確認(rèn)識(shí)應(yīng)該是( )
組卷:87引用:3難度:0.7 -
6.新冠疫情發(fā)生后,中國(guó)第一時(shí)間向國(guó)際社會(huì)通報(bào)疫情信息,在自身疫情防控仍然面臨巨大壓力的情況下,力所能及地向國(guó)際社會(huì)捐助抗疫物資,派遣醫(yī)療專家組,共同抗疫。中國(guó)的做法( ?。?br />①促進(jìn)了各國(guó)均衡地發(fā)展
②抓住機(jī)遇,主導(dǎo)了國(guó)際秩序
③彰顯了大國(guó)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任
④踐行了人類命運(yùn)共同體理念組卷:57引用:6難度:0.7
二、非選擇題
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18.材料一 文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,主要表現(xiàn)在:全世界的數(shù)千種語言各有特色,人類用各種語言來表達(dá)情感、交流思想;各種音樂、文學(xué)、繪畫、舞蹈、建筑等藝術(shù)形式卻傳遞著人們對(duì)生活的感受和思考,但是風(fēng)格各異,如中國(guó)畫比較重寫意,西方畫則比較注重寫實(shí);日常生活中,東亞各民族人們吃飯時(shí)使用筷子,西方人習(xí)慣使用刀叉,印度人迄今仍然保留著吃手抓飯的傳統(tǒng):中國(guó)人過春節(jié)有寫春聯(lián)、貼窗花等習(xí)慣,歐美國(guó)家的人過圣誕節(jié)時(shí)有裝裝飾圣誕樹等習(xí)俗。
材料二 習(xí)近平主席在“深化文明交流互鑒共建亞洲命運(yùn)共同體”的主旨演講中強(qiáng)調(diào):人類只有膚色語言之別,文明只有姹紫嫣紅之別,但絕無高低優(yōu)劣之分。如果人類文明變得只有一個(gè)色調(diào)一個(gè)模式了,那這個(gè)世界就太單調(diào)了,也大無趣了!認(rèn)為自己的人種和文明高人一等,執(zhí)意改造甚至取代其他文明,在認(rèn)識(shí)上是愚蠢的,在做法上是災(zāi)難性的!
綜合上述材料,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),思考下列問題
(1)多樣的世界文化為什么能給人類增光添彩?(三個(gè)方面即可)
(2)談?wù)劇拔拿髦挥墟弊湘碳t之別,但絕無高低優(yōu)劣之分”對(duì)你的啟示?(兩個(gè)方面即可)組卷:76引用:3難度:0.4 -
19.在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、“逆全球化”浪潮涌動(dòng)的形勢(shì)下,作為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要引擎的中國(guó),對(duì)“逆全球化”持鮮明反對(duì)態(tài)度。習(xí)近平總書記指出:“我們將繼續(xù)深入?yún)⑴c經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,支持多邊貿(mào)易體制。”中國(guó)不僅是新型全球化的積極倡導(dǎo)者,更是大力踐行者。
閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)習(xí)近平總書記的話反映了世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?
(2)這種趨勢(shì)會(huì)給世界帶來哪些影響?
(3)面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化,我們國(guó)家應(yīng)該采取什么正確對(duì)策?組卷:167引用:3難度:0.3