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2022-2023學(xué)年福建省南平高級(jí)中學(xué)高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/7/2 8:0:9

一、單選題(本大題共30小題。每小題2分,共60分)

  • 1.大約1萬(wàn)年前,從采集、漁獵到農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人類逐漸由適應(yīng)自然轉(zhuǎn)向改造自然,在生產(chǎn)工具方面,各種金屬工具的使用大大增強(qiáng)了人類改造自然的能力,此后才真正開(kāi)始了人類社會(huì)的歷史。由此可知(  )
    組卷:10引用:12難度:0.5
  • 2.古代東亞和東南亞孕育了稻米文明,西亞、歐洲孕育了小麥文明,美洲的印第安人則創(chuàng)造了獨(dú)特的玉米文明。這(  )
    組卷:10引用:10難度:0.6
  • 3.泥土、制筆用的蘆葦在古代西亞的沼澤地區(qū)隨處可見(jiàn),因此泥板在很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)是兩河流域最重要的書寫材料;紙莎草是尼羅河三角洲遍地可見(jiàn)的植物,壓制成頁(yè)非常簡(jiǎn)單。這說(shuō)明( ?。?/div>
    組卷:20引用:12難度:0.6
  • 4.古印度《摩奴法典》規(guī)定:“如果議論婆羅門,則用沸油灌進(jìn)他的嘴巴和耳朵里。首陀羅不應(yīng)有任何財(cái)產(chǎn),他的主人可以拿走他的一切”。這說(shuō)明種姓制度( ?。?/div>
    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 5.古希臘人追求健康的體魄和完善的心靈,一方面以主人翁的責(zé)任感,積極參加城邦節(jié)日活動(dòng)、體育競(jìng)賽和其他戶外活動(dòng);另一方面注重建造廟宇、市場(chǎng)、廣場(chǎng)、劇場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共設(shè)施。這反映了古希臘( ?。?/div>
    組卷:20引用:14難度:0.7
  • 6.公元前272年,羅馬征服了意大利半島,被征服的意大利人沒(méi)有羅馬公民權(quán),而公民權(quán)意味著占有土地的權(quán)利和機(jī)會(huì)且具有排他性。約公元前124年,“拉丁官員法”的頒布使得意大利人在擁有本土權(quán)利的前提下,可以獲得羅馬公民權(quán)。這一轉(zhuǎn)變(  )
    組卷:203引用:19難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示為出土于阿富汗東部哈達(dá)城的佛像,該佛像創(chuàng)作于公元2至3世紀(jì),無(wú)論是五官還是頭發(fā)造型都與希臘神話中的太陽(yáng)神阿波羅極為相似。這件作品的雕刻手法也是非常典型的希臘風(fēng)格,但胸前裝飾的瓔珞卻出自佛教。由此可見(jiàn)( ?。?/div>
    組卷:10引用:14難度:0.6
  • 8.文字的發(fā)明是古代文明產(chǎn)生的重要標(biāo)志,其中字母文字起源于(  )
    組卷:10引用:14難度:0.6
  • 9.8世紀(jì)的蘭克王國(guó)宮相查理?馬特一改此前墨洛溫王朝無(wú)條件分賜土地的做法,推行采邑制,規(guī)定領(lǐng)受土地的豪紳貴族和軍政要員,都要與王室建立緊密的聯(lián)系,接受采邑者必須宣誓效忠并服兵役。據(jù)此可知,采邑制的推行( ?。?/div>
    組卷:5引用:8難度:0.5
  • 10.英王亨利三世統(tǒng)治時(shí)期擅自刪改《大憲章》條款,這一行為遭到了貴族、騎士和市民的抵抗。在抵抗成功的基礎(chǔ)上,英國(guó)于1265年召開(kāi)歷史上的第一次議會(huì)。這反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)( ?。?/div>
    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 11.12世紀(jì)初,法國(guó)毛紡織中心瑯城的市民通過(guò)花費(fèi)巨資贖買、武裝暴動(dòng)等方式,從國(guó)王路易六世手中得到特許狀,獲得了一定的城市自主管理權(quán)。該材料可用于佐證西歐的( ?。?/div>
    組卷:3引用:7難度:0.6

二、非選擇題(本大題共4題,共40分,31題9分,32題10分,33題10分,34題11分。)

  • 33.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料
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    依托圖中知識(shí)網(wǎng)絡(luò),選取一個(gè)歷史事件,并分析其與前后歷史事件的相互聯(lián)系。
    組卷:7引用:10難度:0.5
  • 34.某學(xué)習(xí)小組在研究“從曼徹斯特看工業(yè)革命的影響”這一主題時(shí),搜集到了如下幾則史料。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:曼徹斯特一個(gè)工廠的規(guī)章制度
    第一條:每天早晨機(jī)器開(kāi)動(dòng)十分鐘后,工廠大門即行關(guān)閉,自該時(shí)起到早餐前,任何織工均不得入廠。在此時(shí)間內(nèi)織工缺工者按其管理的織機(jī)數(shù)目每臺(tái)罰款三便士。
    第二條:在其他時(shí)間內(nèi),織工在機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)缺工者,按其管理的機(jī)器數(shù)目每臺(tái)每小時(shí)罰款三便士,織工未得監(jiān)工允許擅自離開(kāi)車間者也罰款三便士。
    第九條:所有梭子、刷子、注油器、輪子、窗戶等如有損壞概由織工賠償。
    ——摘編自詹姆士?利奇《一位曼徹斯特工人所揭露的關(guān)于工廠的無(wú)可否認(rèn)的事實(shí)》材料二:1842年,曼徹斯特一份新聞報(bào)道描述:“黑煙籠罩在城市的上空,經(jīng)久不散,人們抬頭可以看到高聳的煙囪吞吐著滾滾的黑煙,低頭可以看到厚厚的煤灰覆蓋著大地,到處都是黑灰色的建筑,生活在城市中的人們已經(jīng)分辨不出白天和黑夜了?!?br />——摘編自吳洋、卜風(fēng)賢《19世紀(jì)以來(lái)倫敦和曼徹斯特霧霾的治理》材料三:曼徹斯特人口由1750年的18000增加到1851年人口普查時(shí)的30萬(wàn)人,大多數(shù)人口屬于工人階層和移民。在1832年的改革法案中,在國(guó)會(huì)中擁有代表席位,并且中產(chǎn)階層的男子獲得了選舉權(quán)。
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    ——摘編自何成剛《史料教學(xué)中的方法與策略》(1)材料一這種史料對(duì)研究該主題是必須的嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
    (2)材料二、三從哪些視角拓展我們對(duì)該主題的研究?
    (3)我們?cè)谶x用史料進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持什么原則?
    組卷:7引用:7難度:0.5
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