2023-2024學年江西省南昌市復興外國語學校九年級（上）開學歷史試卷
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。
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1．大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。下列文明成果與地區(qū)搭配正確的是（ ）
組卷：71引用：5難度：0.7 -
2．如圖是現(xiàn)存于巴黎盧浮宮博物館的《漢謨拉比法典》石柱局部圖，浮雕內容是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前，接受象征王權的權標。該浮雕旨在強調（ ?。?/h2>組卷：610引用：16難度：0.3 -
3．“當民眾在公民大會上投票贊成與斯巴達的戰(zhàn)爭時，公民大會就宣布處于戰(zhàn)爭狀態(tài)；當陪審員投票贊成蘇格拉底有罪時，他就是個罪人?！辈牧现荚谡f明古代雅典（ ?。?/h2>
組卷：228引用：35難度：0.8 -
4．某老師給出以下三個提示，要求同學們說出與之相關的歷史人物。該歷史人物是（ ?。?br />提示一：馬其頓國王
提示二：滅亡了波斯帝國
提示三：達到印度河流域，建立了空前龐大的帝國組卷：5引用：14難度：0.6 -
5．下面兩幅圖片代表的文明是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.3 -
6．羅馬帝國開始于公元前27年。這個時間也可以表述為（ ?。?/h2>
組卷：40引用：12難度：0.7 -
7．查理?馬特改革以后，西歐逐漸形成了嚴格的封建等級制度。這一制度（ ?。?/h2>
組卷：65引用：39難度：0.7 -
8．西歐中世紀莊園除了在饑荒時期外，很少有小麥及其他谷物的地方性市場，葡萄酒、羊毛、麻布等地方性市場也很少見。市場少見是由于莊園（ ?。?/h2>
組卷：17引用：8難度：0.6
二、非選擇題：本題共4題，第21題9分，第22題10分，第23題12分，第24題9分，共40分。
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23．14-16世紀世界發(fā)生巨變，西歐進入了“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”的時代。
材料一：文藝復興是“復古還是創(chuàng)新”，兩位同學發(fā)生了分歧：
學生甲：文藝復興是當時的人們不滿足教會的精神控制，試圖恢復古代傳統(tǒng)的一場運動。實際就是復古。學生乙：文藝復興是那些對教會不滿的先進人物以“復興”古代文化為名，開創(chuàng)新文化、新思想的運動。
（1）你贊成材料一中誰的觀點？為什么？
材料二：文藝復興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴。但是那時的教會勢力仍很大，人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝的口號的。所以馬克思說，人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈”，來為自己壯膽，也就是“借古喻今”的意思。
——葉廷芳《18世紀歐洲文化思潮中的“中國風”》（2）材料二中“古代的幽靈”指什么？根據(jù)材料分析為什么當時的人只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈”來為自己壯膽？
材料三：14世紀歐洲某位著名詩人說：“我不想變成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在懷抱里。屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我所祈求的一切。我自己是凡人，我只追求凡人的幸福?！?br />（3）材料三體現(xiàn)的是文藝復興運動的什么思想？結合所學，列舉兩位文藝復興運動時期的杰出人物。
材料四：一位航海家在航海日志中記述：“1520年11月28日，星期三，我們越過海峽，進入太平洋。3個月20天里，我們沒有吃過任何新鮮食物。我們吃的餅干已不是餅干，而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……”。
（4）材料四中的這位航海家是誰？他的這次遠航有何重要意義？
（5）結合材料及所學，請你說說“人被發(fā)現(xiàn)”和“世界被發(fā)現(xiàn)”有何共同影響？組卷：60引用：2難度：0.3 -
24．實證是研究歷史問題的基本方法之一。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：19世紀前，人們對歷史的認識很大程度上依靠文獻記載，對古代文明的認識存在重大局限。以古希臘史為例，那時人們認為古希臘信史只能從公元前776年算起。但19世紀后期以來，考古學家發(fā)現(xiàn)了邁錫尼文明和克里特文明，古希臘文明史被上推到公元前2000年以前。
——摘自《中外歷史綱要（下）》（1）結合所學，寫出古希臘最早的文明產生于哪一地區(qū)？依據(jù)材料判斷，古希臘文明史起源于哪個時間更具有可信度？說明理由。
材料二：西歐在地球的廣大地域上不斷進行擴張…形成了以西方為中心的近代世界文明。西歐一方面通過航海、貿易和殖民活動，將中南非洲沿岸、美洲大陸、大洋洲以及太平洋島嶼置于自己的控制下，另一方面，也發(fā)動了對亞洲和東方文明的攻擊。
——摘編自劉景華《人類六千年》（2）概括材料二觀點。以16世紀初至19世紀末為時間節(jié)點，結合材料中“兩個方面”，各選一例史實進行論述，從而證明自己的觀點。（要求：觀點明確；史論結合，表述清晰。）組卷：4引用：3難度：0.3