滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《1.3 長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．把長(zhǎng)40cm的一根細(xì)鐵絲在圓珠筆桿上緊密排繞10圈，再用刻度尺測(cè)出10圈的長(zhǎng)度，如圖所示，這根鐵絲的直徑是（　?。?br />

  A．3.40 mm

  B．3.4 mm

  C．3.40 cm

  D．3.4 cm
  組卷：131引用：2難度：0.7

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• 2．在測(cè)量學(xué)生課桌的高度時(shí)，下列各種刻度尺中應(yīng)該優(yōu)先選擇（　　）

  A．3m長(zhǎng)的厘米皮卷尺	B．20cm長(zhǎng)的毫米直尺
  C．1m長(zhǎng)的毫米鋼卷尺	D．10cm長(zhǎng)的游標(biāo)卡尺
  組卷：305引用：5難度：0.9

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• 3．如圖是測(cè)量圓錐體高度的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。下面的分析中，正確的是（　?。?/h2>

  A．刻度尺放顛倒了

  B．直角三角板沒(méi)有刻度

  C．刻度尺的準(zhǔn)確程度不高

  D．圓錐體未移到桌邊，刻度尺沒(méi)有將零刻度線對(duì)齊桌面
  組卷：107引用：6難度：0.9

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• 4．下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是（　?。?/h2>

  A．中學(xué)生的質(zhì)量約500kg

  B．北京5月份的平均氣溫約46℃

  C．教室課桌的高度約0.8m

  D．人步行的速度是10m/s
  組卷：42引用：2難度：0.7

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二、填空題

• 5．長(zhǎng)度的特殊測(cè)量。
  （1）測(cè)量的物體的長(zhǎng)度很小時(shí)（如一張紙的厚度），可采用“

  法”。
  （2）測(cè)量的物體彎曲時(shí)（如曲線的長(zhǎng)度），可采用“

  法”或“

  法”?？傊?，特殊長(zhǎng)度測(cè)量的解決思路是把不能直接測(cè)量的想方設(shè)法轉(zhuǎn)化為一般的測(cè)量。
  組卷：12引用：2難度：0.8

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三、解答題

• 14．請(qǐng)記錄下列測(cè)量物理量的數(shù)據(jù)
  （1）如圖1所示，是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的一種方法。由圖可知，該量筒的量程為

  mL，該物體的體積為

  mL。
  （2）如圖2所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為

  牛，此時(shí)的讀數(shù)為

  牛。
  
  組卷：37引用：3難度：0.7

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四、計(jì)算題

• 15．小華學(xué)了長(zhǎng)度的測(cè)量后，想通過(guò)地圖來(lái)估測(cè)我國(guó)邊境線的長(zhǎng)度。他可以用的有兩幅中國(guó)地圖：一幅大的比例尺為1：6 000 000，一幅小的比例尺為1：25 000 000。
  （1）為使估測(cè)比較準(zhǔn)確，應(yīng)選用哪幅地圖？
  （2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)根據(jù)地圖估測(cè)我國(guó)邊境線長(zhǎng)度的方案，包括需要什么器材、怎樣操作等，并對(duì)估測(cè)的可靠程度、誤差的主要來(lái)源進(jìn)行評(píng)估。
  組卷：9引用：2難度：0.9

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