2020-2021學(xué)年山西省大同市平城區(qū)三年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、我會(huì)判斷（每題2分，共12分）

• 1．學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：10引用：59難度：0.8

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• 2．小明考試沒考好，怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上簽字。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：11難度：0.8

  解析

• 3．如果平時(shí)能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò) ）
  組卷：1引用：11難度：0.9

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• 4．樓道是公共場(chǎng)所，可以堆放一些雜物。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：6難度：0.7

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三、我會(huì)解決（共11分）

• 13．有一天，小紅上學(xué)遲到了，但學(xué)校門口馬路上，行人通行的綠色信號(hào)燈還沒亮，馬路上沒有一輛車，小紅心里想：反正也沒有車，更沒有人看見，不等紅燈，直接跑過去就不會(huì)遲到了。
  你覺得小紅的想法對(duì)不對(duì)？如果你是小紅，你會(huì)怎么做呢？為什么？
  組卷：1引用：1難度：0.4

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四、我會(huì)分析（共17分）

• 14．閱讀下列材料，然后回答問題。
  【材料一】2020年春季，一場(chǎng)新冠肺炎在全國(guó)爆發(fā)，大中小學(xué)都無法按時(shí)開學(xué)。教育部整合優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)資源，在延期開學(xué)期間，利用網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、空中課堂、直播衛(wèi)星戶戶通平臺(tái)，向全國(guó)用戶傳輸有關(guān)課程，覆蓋偏遠(yuǎn)農(nóng)村，使得每位同學(xué)都能及時(shí)學(xué)習(xí)，“不停課不停學(xué)”方案得以實(shí)施。
  【材料二】在疫情期間，鐘南山院士團(tuán)隊(duì)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為武漢協(xié)和醫(yī)院的新冠肺炎病患進(jìn)行視頻會(huì)診。這就是遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)為病患節(jié)省了就醫(yī)時(shí)間，為抗擊疫情提供了更加便利的服務(wù)。而那些奔赴抗疫第一線的醫(yī)護(hù)人員也可以通過網(wǎng)絡(luò)與家人報(bào)平安。
  
  （1）以上都是通信發(fā)達(dá)給我們生活帶來的便利，你還能列舉出其他類似的例子嗎？例如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票、訂酒店等。
  （2）生活中我們的通信方式各有不同。寄信、打電話、發(fā)傳真、發(fā)微信、發(fā)電子郵件等等。遇到以下情況，你會(huì)選擇哪種通信方式呢？
  

  今天忘記老師布置的作業(yè)是什么

  過節(jié)了，給老家的爺爺奶奶送去節(jié)日的祝福

  邀請(qǐng)國(guó)外的小朋友“六一”兒童節(jié)來學(xué)校參觀訪問

  （3）疫情期間，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員和志愿者奔赴抗疫第一線，他們舍小家為大家，默默奉獻(xiàn)，為我們每一個(gè)人的生命安全付出了許多，他們是新時(shí)代的雷鋒，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也應(yīng)該將這種愛心傳遞下去。
  請(qǐng)舉例說一說，你曾經(jīng)給過別人什么關(guān)心或幫助？
  組卷：0引用：1難度：0.6

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