2022-2023學年山東省濟南市鋼城區(qū)八年級（上）期末語文試卷（五四學制）

一、積累運用。（16分）

• 1．閱讀下文，回答問題。
  ??一本好書，如同一粒種子，會讓美好在你的心中悄然生根。當你因工作生活dān jīng jié lǜ時，閱讀可以讓人擺脫這種讓人深惡痛疾的局面。徜徉書中，你可以欣賞古今美景：盧溝橋上wéi miào wéi xiào的石獅子，蘇州園林里盤曲嶙峋的古老藤蘿，黃土高原上秀頎的白楊。泛舟書海，你可以邂逅偉人：托爾斯泰充滿智慧的眼睛讓人感到自己的蒙昧，居里夫人對科學的忘我讓人jié zé自身的平庸，愚公挖山不止的恒心毅力讓人振奮……讀書吧，你會發(fā)現(xiàn)生活對我們變得越加光明和有意義！
  （1）依次給語段中加粗黑體字注音，全都正確的一項

   

  
  

  A.shēn è tòng jí	méng mèi
  B.shēn è tòng jí	mēng mèi
  C.shēn wù tòng jí	méng mèi
  D.shēn wù tòng jí	mēng mèi

  （2）在語段拼音處填入漢字，全都正確的一項

   

  
  

  A.殫精竭慮	維妙維肖	詰責
  B.憚精竭慮	惟妙惟肖	拮責
  C.憚精竭慮	維妙維肖	詰責
  D.殫精竭慮	惟妙惟肖	詰責
  組卷：31引用：4難度：0.9

  解析

• 2．下列句子中加點成語使用恰當的一項是（　?。?/h2>

  A．家風是一種軟約束，通過潛滋暗長的影響，有效約束家庭成員的行為、作風和操守。

  B．聰明的鋼城人因地制宜，光隨舟行，景隨光至，讓南湖夜色呈現(xiàn)出一種獨特的美。

  C．《紅星照耀中國》的情節(jié)抑揚頓挫，以真實視角，客觀介紹共產(chǎn)黨情況，捧書閱讀，讓人欲罷不能。

  D．小明在圖書館翻找了半天終于發(fā)現(xiàn)了心儀已久的小說，可謂妙手偶得。
  組卷：65引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．省博物館舉辦非遺體驗活動，目的是為了讓人們領略傳統(tǒng)文化的魅力，增強文化自信。

  B．鋼城區(qū)“網(wǎng)絡安全進校園”活動增強了同學們的網(wǎng)絡安全意識。

  C．經(jīng)過專家評議，使明代永樂年間的這件青花瓷獲得“民間國寶”的稱號。

  D．我市正在加快建設分類處理、分類投放、分類運輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。
  組卷：46引用：1難度：0.5

  解析

• 4．九年級各班開展以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動，請參與并完成下列任務。
  （1）圍繞“人無信不立”這一主題，活動策劃小組設計了以下活動，請你再設計一個。
  活動一：舉辦“身邊的誠信”講故事比賽
  活動二：舉辦“人無信不立”演講比賽
  活動三：

   

  
  （2）古代先智在思考“信”這一道德規(guī)范時，留下了很多精彩論述，請積累一句與大家分享。
  組卷：19引用：3難度：0.5

  解析

三、現(xiàn)代文閱讀。（38分）

• 12．閱讀下面的文章，完成問題。
  生命的選擇
  雷抒雁??①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽的地方，從早晨太陽一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽被西邊的高樓遮檔之前，空地上都是一片明媚的陽光。
  ??②多好的一塊空地?；ü儽銓⑦@里設計成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個圓圓的花壇。種些什么呢？見花工們仔細地給花壇松土，人們猜測著。自然是薔薇了，花工們說。
  ??③不多日子，油綠的薔薇葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”
  ??④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時間各色玫瑰，競相綻放開來，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美麗的花朵裝點生活，日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子，過路時總會留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
  ??⑤人們夸獎那些花朵、花工之后，便要說因為有太陽明亮的照耀，才有了花朵明艷的色彩。不過，誰也說不清是花朵選擇了太陽，還是太陽選擇了花朵。
  ??⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說那里也有花。
  ??⑦樓后？怎么可能呢？那里的陽光，結結實實被這樓房圍擋著，而且還有一些高大的桃樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風卷到那里。春天；當所有的地面上都干干的、亮亮的，唯獨樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會有花呢？
  ??⑧拗不過孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時已是傍晚，朦朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般的舒坦。
  ??⑨第二天，趕快去問花工，回答說：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩?！?br />??⑩于是，這棟樓美麗了。樓前，陽光下，婉紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。
  ???對了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。
  （原文有刪改）（1）文中描寫了哪兩種花，找出描寫這兩種花特點的詞語，并說它們各自在怎樣的環(huán)境綻放？
  （2）品味語言，回答下面問題。
  ①結合語境，賞析語段中加點詞語。
  堅硬的生活，頓時變得柔軟多了。
  ②請你從修辭角度賞析劃線句的表達效果
  粗粗的、長長的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般的舒坦。
  （3）小說結尾部分寫“有陽光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒有陽光，也別怨天尤人，白花照樣可愛”，請結合選文內(nèi)容說說你對這句話的理解。
  （4）本文運用借物喻人的寫法，請結合文章內(nèi)容分析其作用。
  組卷：21引用：1難度：0.5

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四、作文。（60分）

• 13．按要求作文。
  ??林清玄在《月到天心》中寫道：走一段路，始起頭來，——月亮總是跟著我們，照著我們。在過去的歲月里，我們心目中的月亮有一種親切的生命，就如同有人提燈為我們引路一樣。
  ??請以“心中一片月”為題目，寫一篇作文。
  ??要求：
  ①寫你最熟悉的內(nèi)容，要自由、有創(chuàng)意地表達，表達你的真情實感；
  ②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名，否則扣分；
  ③不得抄襲；
  ④字跡工整，力求做到美觀，字數(shù)不少于600字。
  組卷：23引用：3難度：0.5

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