人教新版七年級上冊《3.5.1 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣》2021年同步練習卷

一、填空題：

• 1．普利斯特里的實驗結論：植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得

   

  了的空氣。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 2．金魚藻實驗的現(xiàn)象：快熄滅的衛(wèi)生香遇到金魚藻在

   

  下產(chǎn)生的氣體時，衛(wèi)生香又

   

  起來。結論：綠色植物在光下能夠產(chǎn)生

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 3．探究：二氧化碳是光合作用的原料。
  （1）實驗步驟：
  ①將一盆栽植物放在

   

  處一晝夜；
  ②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收

   

  ）；
  ③將整個裝置放在陽光下2h；
  ④取a、b兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；
  ⑤漂洗葉片，滴加

   

  進行檢驗。
  （2）實驗結果：葉片a遇碘液

   

  ，葉片b遇碘液

   

  。
  （3）實驗結論：植物進行光合作用需要

   

  作為原料。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 4．綠色植物通過

   

  利用

   

  ，把

   

  和

   

  轉變成儲存能量的

   

  ，并且釋放

   

  的過程，就叫光合作用．
  組卷：19引用：13難度：0.5

  解析

• 5．光合作用的實質是

   

  ．
  組卷：8引用：9難度：0.5

  解析

二、單選題

• 14．溫室大棚適時通風或增設二氧化碳發(fā)生器，都能增加二氧化碳濃度，達到增產(chǎn)的目的。其原理是（　?。?/h2>

  A．增強光合作用	B．抑制呼吸作用
  C．增強蒸騰作用	D．增強呼吸作用
  組卷：238引用：10難度：0.5

  解析

• 15．利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式，下列增產(chǎn)措施中主要應用了光合作用原理的是（　　）
  ①合理密植
  ②立體種植
  ③補充光照
  ④合理施肥
  ⑤降低夜間溫度
  ⑥提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度

  A．①②③④

  B．①③⑤⑥

  C．②③④⑤

  D．①②③⑥
  組卷：105引用：5難度：0.5

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