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2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)高一(下)期末信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(共40題。每題1.5分,共60分)

  • 1.10 歲小女孩緹麗在海灘度假時,看到海灘上起了很多泡泡,海浪突然大起來,海水漸漸上漲,打旋。緹麗根據(jù)地理老師講的關(guān)于地震引發(fā)海嘯的最初情形,意識到海嘯將要到來,急忙告訴了父母。她的警告在海灘上迅速傳開,幾分鐘內(nèi)幾百名游客安全撤離海灘。這個事例沒有體現(xiàn)信息的哪個特征?(  )

    組卷:3引用:1難度:0.4
  • 2.下列關(guān)于數(shù)據(jù)、信息與知識三者關(guān)系的描述 錯誤的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.4
  • 3.現(xiàn)代社會中,人們把( ?。┓Q為構(gòu)成世界的三大要素。

    組卷:12引用:18難度:0.9
  • 4.確立了現(xiàn)代計算機基本結(jié)構(gòu),提出“采用二進制”和“存儲程序”,被稱為現(xiàn)代計算機之父的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.4
  • 5.某單位職工宿舍電費清單如下圖所示,其中“應(yīng)繳電費=(本月表數(shù)-上月表數(shù))×單價”,為了運用填充柄進行所有數(shù)據(jù)的快速計算,應(yīng)先在 D2 單元格中輸入( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 6.在 WPS 表格中,若要選取連續(xù)的單元格,則可以單擊第一個單元格后,按住哪個鍵,再單擊最后一個單元格?(  )

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 7.將十進制整數(shù) 100 轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)(  )

    組卷:6引用:3難度:0.4
  • 8.已知字符“d”的ASCII編碼是01100100,則字符“g”的ASCII編碼是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:9難度:0.9
  • 9.下列三張圖片均是用畫圖軟件生成的,若尺寸均為60×30像素,均保存為24位位圖,則其中所占存儲空間最大的圖片是(  )
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    組卷:8引用:11難度:0.5
  • 10.樹結(jié)構(gòu)中元素之間存在的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 11.依次在初始為空的隊列中插入元素 a,b,c,d 以后,緊接著做了兩次刪除操作,此時的隊首元素是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.4
  • 12.某學(xué)校設(shè)計一張學(xué)生開學(xué)報到的信息表,用于保存姓名、出生日期、入學(xué)成績、是否是團員。下列選項中對應(yīng)的 Python 數(shù)據(jù)類型最合適的一組是(  )

    組卷:6引用:1難度:0.4
  • 13.Microsoft Access軟件是一種( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 14.在數(shù)字音頻信息獲取與處理過程中,下述順序哪個是正確的?( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.9

二、操作題(共3題。每空3分,共24分)

  • 43.輸出列表a中的元素的最大值。不要更改程序結(jié)構(gòu),將題中的①②③填入正確的語句。
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    (1)序號①答案為:
     
    。
    A.range(1,5)
    B.range(5)
    C.a(chǎn)
    D.a(chǎn)[4]
    (2)序號②答案為:
     

    A.maxx+=1
    B.k=maxx
    C.maxx=k
    D.k+=1
    (3)序號③答案為:
     
    。
    A.k
    B.maxx
    C.a(chǎn)[4]
    D.a(chǎn)

    組卷:0引用:2難度:0.4

三、綜合分析(每小題16分,共16分)

  • 44.近年來,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用深度融入人們的學(xué)習(xí)、工作、生活,大家在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時也被信息泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)安全問題所困擾。為了提升班級同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全意識,張陽準備在班會上做網(wǎng)絡(luò)安全教育主題報告,普及安全問題以及應(yīng)對策略。張陽首先下載了關(guān)于我國網(wǎng)民遭遇各類網(wǎng)絡(luò)安全問題的數(shù)據(jù),如下表所示。
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    (1)為了更直觀,張陽對數(shù)據(jù)進行了可視化處理,形成如下圖左側(cè)所示的簇狀條形圖效果,需要選擇的圖表元素為
     
    。
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    A.軸標題、圖表標題、數(shù)據(jù)標簽、網(wǎng)格線、圖例
    B.坐標軸、圖表標題、數(shù)據(jù)標簽、網(wǎng)格線、數(shù)據(jù)表
    C.軸標題、圖表標題、數(shù)據(jù)標簽、誤差線、數(shù)據(jù)表
    D.坐標軸、圖表標題、數(shù)據(jù)標簽、網(wǎng)格線、圖例
    (2)張陽通過分析圖表發(fā)現(xiàn),遭遇個人信息泄露的網(wǎng)民比例呈現(xiàn)上升趨勢。為了避免同學(xué)們遭遇此類問題,想在報告中列舉保護個人信息的做法,下列選項中合適的有
     
    。
    ①在安裝和使用手機 App 時,認真閱讀隱私政策或用戶協(xié)議
    ②為方便傳輸,使用 QQ 或者微信等即時通訊軟件轉(zhuǎn)發(fā)身份證電子圖片
    ③通過清除瀏覽器 Cookie 的方式防止瀏覽行為被追蹤
    ④在快遞箱放進垃圾箱之前,將快遞箱上的面單撕毀
    A.①②③④
    B.①③④
    C.①②④
    D.①④
    (3)為提高同學(xué)們防騙、識騙意識和能力,張陽在報告中出了一些反詐騙技能測試題,例如,在網(wǎng)購過程中,若接到電話或短信稱“您網(wǎng)購的物品因系統(tǒng)臨時故障導(dǎo)致訂單失效,需要聯(lián)系客服辦理激活或解凍,電話***,網(wǎng)址**。”正確的做法是
     
    。
    A.撥打?qū)Ψ桨l(fā)送的電話號碼進行咨詢
    B.登錄官方網(wǎng)站查看訂單詳情
    C.打開對方發(fā)送的網(wǎng)址查看訂單詳情
    D.給對方回電話或者短信詢問詳情
    (4)為防止賬號或者密碼被盜,張陽還在報告中列舉了同學(xué)們?nèi)粘I钪性O(shè)置密碼的習(xí)
    慣讓大家辨別,以下做法可取的是
     
    。DBBC
    A.使用自己的身份證號碼后 6 位或者自己生日作為密碼
    B.設(shè)置有規(guī)律的字母或者 123456 等簡單好記的數(shù)字為密碼
    C.財產(chǎn)、支付類賬戶的密碼采用高強度密碼并定期更換
    D.為了方便記憶,所有賬號使用同一個密碼

    組卷:2引用:1難度:0.7
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