2016-2017學年江蘇省宿遷市沭陽縣潼陽中學八年級（下）暑假語文作業(yè)（二）

一、選擇題（每題2分）

• 1．詞語中加點字注音完全正確的是（　　）

  A．怠慢（dài）闊綽（chuò） 迥然不同（jǒng）

  B．豐腴（yú） 殲滅（qiān） 言簡意賅（gāi）

  C．秀頎（qí） 俯瞰（kàn） 潛移默化（qián）

  D．充塞（sè） 恐嚇（xià）不屑置辯（biàn）
  組卷：21引用：1難度：0.7

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• 2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（　?。?/h2>

  A．香醇  情愫  斑瀾多味  惆悵

  B．咀嚼  嫩芽  力挽狂斕 矢志

  C．覆蓋  僥幸  痛失良機  遺誤

  D．奧悔  瀚海  昂首屹立  磅礴
  組卷：19引用：1難度：0.7

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• 3．下列句子中加點的成語使用正確的一項是（　?。?/h2>

  A．要善于抓住機遇，經(jīng)過拼搏，才能取得成功，否則，一旦失去機遇，便會一失足成千古恨

  B．畫家以酣暢淋漓的筆墨，描繪出江南的一片新綠，真使人有妙手回春之感

  C．敢于仗義執(zhí)言的人，即使有些缺點，也不可與那些少說為佳、明哲保身的好好先生同日而語

  D．歷史上不少忠臣義士，盡忠進諫，結(jié)果卻是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲慘的故事千古流芳
  組卷：15引用：3難度：0.9

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• 4．下面排列語序恰當?shù)囊豁検牵ā　。?br />①還有搖蕩的水草
  ②游人從橋上望去
  ③那魚就在水草和石頭間滑動
  ④可以清晰地看到水下的鵝卵石

  A．②③④①

  B．③①②④

  C．②③①④

  D．②④①③
  組卷：126引用：6難度：0.9

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二、閱讀理解（54分）

• 13．閱讀下面袁枚的《黃生借書說》選段，完成文后問題。
        非夫人（那人）之物而強（勉強）假（通“借”）焉，必慮（擔心）人逼取，而惴惴（心中不安）焉摩玩（玩弄，這里指讀書）之不已（停止），曰“今日存，明日去，吾不得而見之矣。”；若業(yè)（如果）為吾所有，必高束（掛）焉，庋藏（收藏）焉，曰“姑（姑且）俟（等）異日（以后）觀（看）”云爾。
  （1）用自己的話簡要概述文中對讀書的看法。
  （2）請在文中找出跟“不敢稍逾約”的借書心情類似的句子，寫在下面橫線上。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 14．閱讀下文，完成下列各題。
  成 功
  季羨林      什么叫成功？順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預期的結(jié)果?！毖院喴赓W，明白之至。
        但是，談到“預期”，則錯綜復雜，紛紜混亂。人人每時每刻每日每月都有大小不同的預期，有的成功，有的失敗，總之是無法界定，也無法分類，我們不去談它。我在這里只談成功，特別是成功之道。這又是一個極大的題目，我卻只是小做。積七八十年之經(jīng)驗，我得到了下面這個公式。
  ？+？+？=成功
  “天資”，我本來想用“天才”，但是天才是個稀見現(xiàn)象，其中不少是“偏才”，所以我棄而不用，改用“天資”，大家一看就明白。這個公式實在是過分簡單化了，但其中的含義是清楚的。搞得太煩瑣，反而不容易說清楚。
        談到天資，首先必須承認，人與人之間天資是不相同的，這是一個事實，誰也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫蘆里賣的是什么藥，至今不解。到了今天，學術(shù)界和文藝界自命天才的人頗不稀見，我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外，不敢贊一詞。對于自己的天資，我看，還是客觀一點好，實事求是一點好。
        至于勤奮，一向為古人所贊揚。韓愈的“焚膏油而繼晷，恒兀兀而窮年”，更為讀書人所向往。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。事理至明，無待饒舌。
        談到機遇，往往為人所忽視。它其實是存在的，而且有時候影響極大。就以我自己為例，如果清華大學不派我到德國去留學，則我的一生完全不會像現(xiàn)在這個樣子。
        把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。在這里，古人的教導也多得很。還是先舉韓愈。他說：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這兩句話是大家所熟悉的。
        王國維的《人間詩話》中說：“古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋??！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！说诙骋病！娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！说谌骋??！蓖鯂S第一境寫的是預期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機遇。我不敢說這是他的疏漏，因為寫的角度不同。但是，我認為，補上天資與機遇，似更為全面。我希望，大家都能拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神來做學問或干事業(yè)，這是成功的必由之路。
  （1）根據(jù)文章內(nèi)容，把下面的公式填寫完整。
  

   

  +

   

  +

   

  =成功
  （2）本文開頭通過

   

  ，引出“

   

  ”這個話題；結(jié)尾提醒人們

   

   強化文章的中心。（本題用自己的語言概括）
  （3）如果要補寫一個名人事例來論證文章的中心，下面恰當?shù)囊豁検?!--BA-->

   

  
  A．陳景潤得到華羅庚的賞識，被從廈門大學調(diào)到中科院，后來成為著名數(shù)學家。
  B．蘇秦以錐刺股，終于成為戰(zhàn)國時期著名的縱橫家。
  C．馬克思與恩格斯在革命斗爭中結(jié)下深情厚誼，至今傳為佳話。
  （4）請你解釋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這句名言的大意。
  （5）文中說“天資是由‘天’來決定的，我們無能為力?！边@樣的說法好像有點不妥，請你舉一例加以反駁。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析