人教部編版七年級上冊《第二單元 友誼的天空》2023年單元測試卷（7）

一、選擇題

• 1．古人有許多關于友誼的描述：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……這些古詩名句啟示我們（　?。?br />①友誼是心靈的相遇
  ②友誼意味著沒有沖突
  ③友誼給人溫暖與力量
  ④友誼是彼此毫無秘密

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：18引用：9難度：0.7

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• 2．期中考試后，我考得糟糕透了，心里充滿了絕望。晚上我躲在教室里痛苦，像一個被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕……這時，朋友走了進來，勸道：“哭管什么用，在哪里摔倒了就在哪里爬起來呀，如果哭管用，那世界豈不被淚水淹沒了?！迸笥炎屛易叱隽丝荚嚨年幱?，讓我重新站了起來。從“我”的經(jīng)歷中可知（　　）

  A．個人言談舉止或多或少受朋友影響

  B．朋友，見證了我們一起走過的歷程

  C．友誼能夠給人以力量，給人以溫暖

  D．友誼能夠讓人獲得認可，得到滿足
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 3．我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比：比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽，我倆都報了名，結(jié)果我被選上了，她落選了。現(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動與我說話。對此說法正確的是（　　）

  A．友誼不是一成不變的	B．友誼不會長存
  C．友誼永恒不變	D．友誼是一成不變的
  組卷：15引用：2難度：0.8

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• 4．2018年6月26日，海南省2018年中考進入了第二天。早上8點，中考生王小虎在學校門口背著同學馮貽崇進入了考場，然后再返回自己的考場。他們相識四年，四年的情義聯(lián)結(jié)于背上：一個人背起了另一個人的上學路。這份友誼（　?。?br />①會讓馮貽崇實現(xiàn)所有夢想
  ②是真正的友誼，讓馮貽崇的生活更加精彩
  ③讓馮貽崇少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在
  ④讓馮貽崇更深刻體悟生命的美好

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：11引用：3難度：0.7

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• 5．朋友和友誼是人生永恒的話題，每個人的生活都需要友情的滋潤。下列詩句能體現(xiàn)深厚友情的是（　　）

  A．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

  B．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

  C．本是同根生，相煎何太急

  D．誰言寸草心，報得三春暉
  組卷：8引用：5難度：0.8

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• 6．科學家在研究中發(fā)現(xiàn)：寂寞可能是由于基因遺傳造成的，但如果你能夠與其他人接觸向外擴展、參加團體并且避免獨自隔絕，你就可以建立一個豐富的人際網(wǎng)絡。這說明（　?。?/h2>

  A．積極與人交往有利于建立良好的人際關系

  B．是遺傳基因造成的就意味著無法改變

  C．不能以犧牲原則為代價維持友誼

  D．交往溝通是根除寂寞的唯一良藥
  組卷：4引用：14難度：0.9

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• 7．網(wǎng)球愛好者李強邀約好友張峰一道去報名參加“雛鷹’’網(wǎng)球隊，當?shù)弥W(wǎng)球拍太貴后，家境貧寒的張峰無奈地表示放棄，李強很難過。第二天，李強便私下買了一副，謊稱是家里閑置的送給了張峰，圓了張峰的網(wǎng)球夢。對李強的言行理解有誤的是（　?。?/h2>

  A．這是善意的謊言，值得學習

  B．這是幫助好朋友的善良舉動

  C．他欺騙了朋友，將失去信任

  D．這有利于建立良好的人際關系
  組卷：35引用：13難度：0.9

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四、材料分析題

• 20．八年級上學期，小麗從外校轉(zhuǎn)到新學校，與小華成為同桌。她們兩個性格相近，非常談得來，逐漸成了好朋友，課后經(jīng)常在一起玩。
  小麗的成績沒有小華好，自習課時一遇到難題就問小華，小華為了幫助小麗解決問題，經(jīng)常無法完成自己的學習任務。這時，她很猶豫：我該不該幫小麗呢？
  期末數(shù)學考試時，小麗有好幾道題不會做，為了不挨父母的批評，她多次要求好朋友小華把答案傳給自己。小華再次猶豫起來：我該不該幫小麗呢？
  （1）針對第一種情況，小華該不該幫小麗？為什么？
  （2）針對第二種情況，小華該不該幫小麗？為什么？
  （3）友誼有哪些重要性？
  組卷：14引用：4難度：0.1

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五、分析說明題

• 21．小敏一直是一個品學兼優(yōu)的好學生，然而上七年級后，她忽然像變了個人似的，放學回家后把自己房間的門一關，一個人在屋里也不知干什么。她上課時經(jīng)常神思恍惚，課外活動時也無精打采，學習成績一路下滑。她在日記里寫道：“近來我的心情很煩，遇到煩心的事無處訴說。我沒有朋友……”
  如果你是她的同學，請你幫助她解決下列問題：
  （1）你認為小敏這樣下去會有哪些危害？
  （2）為了幫助小敏，請你向她提出具體建議。（兩個方面即可）
  組卷：6引用：1難度：0.4

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