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2020-2021學(xué)年浙江省臺(tái)州市仙居縣下各二中七年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

1．下列有關(guān)科學(xué)量與其測(cè)量工具的相對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　?。?/div>
A．溫度——溫度計(jì) B．長(zhǎng)度——刻度尺
C．體積——量筒 D．體溫——溫度計(jì)
組卷：5引用：1難度：0.5
解析
2．請(qǐng)你仔細(xì)認(rèn)一認(rèn)，其中屬于生物的有（　?。?/div>
A．山洞里的石筍 B．水中的水母
C．計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo) D．洋娃娃
組卷：0引用：1難度：0.5
解析
3．學(xué)習(xí)了《科學(xué)測(cè)量》這節(jié)課，小敏對(duì)一些待測(cè)量進(jìn)行了估測(cè)，在下列的估測(cè)中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．初中生身高約160厘米
B．籃球場(chǎng)寬度100米
C．初中生身體體積約50立方分米
D．人體體溫約是37℃
組卷：5引用：2難度：0.5
解析
4．如圖所示的四種測(cè)量方法中，正確的是（　?。?/div>
A． B．
C． D．
組卷：7引用：4難度：0.5
解析

5．小敏用同一把刻度尺四次測(cè)得文具盒的寬度分別為8.20cm、8.21cm、8.30cm、8.22cm,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

A．測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作8.23cm

B．此刻度尺的最小刻度是mm

C．8.30cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的

D．8.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的

組卷：2引用：1難度：0.5

6．在“用金屬框拉肥皂泡”的活動(dòng)中，同學(xué)們拉出的肥皂泡大小不一。小科認(rèn)為拉出的肥皂泡大小可能與金屬框的形狀有關(guān)。小科的這一想法在科學(xué)探究中屬于（　　）
A．提出問(wèn)題 B．作出假設(shè)
C．收集證據(jù) D．制定探究方案
組卷：5引用：2難度：0.9
解析
7．到了雙休日，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去植物園摘取大白菜在摘大白菜的過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)了在田地中有很多“熟悉的陌生人”．在潮濕的墻腳及樹(shù)枝間，隱藏著大量的“田溜溜”．老師看到后，對(duì)大家進(jìn)行介紹，其實(shí)這種外表看起來(lái)像沒(méi)殼的蝸牛的動(dòng)物，在生物學(xué)中叫蛞蝓[kuò yú]，和蝸牛同屬同一門生物．請(qǐng)問(wèn)蛞蝓屬于什么生物（　　）
A．節(jié)肢動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物 C．環(huán)節(jié)動(dòng)物 D．腔腸動(dòng)物
組卷：17引用：4難度：0.5
解析
8．一支正常但沒(méi)有甩的體溫計(jì)，分別依次測(cè)量三個(gè)人體溫，甲顯示為38℃，乙顯示為38.5℃，丙顯示為38.5℃，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲的體溫一定不是38℃
B．乙體溫高于38.5℃或者等于38.5℃
C．乙體溫可能等于38.5℃
D．丙體溫可能是38.5℃
組卷：3引用：1難度：0.5
解析

9．某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不妥之處是（　?。?/div>

A．水量過(guò)多	B．不符合單一變量原則
C．水溫相差太高	D．水中沒(méi)有水草

組卷：30引用：6難度：0.5

10．周末小王同學(xué)與家人去涌泉采摘了很多吃起來(lái)酸甜可口的橘子．這些酸甜物質(zhì)主要存在于橘子細(xì)胞的（　?。?/div>
A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體
組卷：1引用：3難度：0.5
解析

A．溫度——溫度計(jì)	B．長(zhǎng)度——刻度尺
C．體積——量筒	D．體溫——溫度計(jì)

A．山洞里的石筍	B．水中的水母
C．計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)	D．洋娃娃

A．提出問(wèn)題	B．作出假設(shè)
C．收集證據(jù)	D．制定探究方案

A．	B．
C．	D．